Recently corrected public entries
👉 Register to view more posts, get corrections on your writing and correct others.Feb. 18, 2022
Feb. 18, 2022
Feb. 17, 2022
Feb. 17, 2022
Gymnasio
Recientemente me inscribí en un gimnasio que se llama Gym 360. Voy tres o cuatro vezes a la semana para hacer ejercicios como levantar pesas y usar la cinta de correr. Por culpa de la pandemía hacía mucho tiempo que no iba a un gymnasio y ahora me siento muy fuera de forma, mucho mas débil que estaba antes de 2020. Además, las reglas mandan que todos lleven mascarilla, lo que hace que sea mucho mas dificil respirar bien y recuperar el aliento despues de una serie de levantar pesas. Aunque en realidad, muchos de los otros que van al gymnasio ignoran a las reglas y llevan sus mascarillas en la barbilla, sin cubrir la boca ni la nariz.
Feb. 17, 2022
Professeure trop persuadée
Ça fait environ 5 semains que je vais à une école de langues. Avant de suivre les cours, j'ai lu des avis des autres sur Google maps, et appris que les expériences dépendaient largement des professeurs qui étaient en charge des leçons. Aujourd'hui, d'après 5 semaines des cours de français, j'admets que la professeure que l'on a n'est pas très douée pour enseigner le français. J'ai déjà écrit plusieurs incidents qui m'est déjà arrivés, mais je pense qu'elle a un caractère qui ne convient vraiment pas au métier de professeur. C'est qu'elle est trop persuadée.
Elle a tendance à interpréter les choses comme elle veut et pas de manière objective. Aujourd'hui, elle m'a beaucoup complimentée pour ma présentation. Je me sens en porte-à-faux après avoir écouté son évaluation auprès de mon discours, car elle a beaucoup apprécié les points que je n'ai pas même abordés. Il me semble qu'elle l'a filtré de sa propre façon.
De plus, sa méthode pédagogique n'est pas très systématisé, ce qui provoque souvent de la confusion chez les étudiants. C'est comme si elle sifflait le chaud et le froid. J'apprécie qu'elle me corrige quand je lui soumets mes production écrites, mais pour être honnête, les inconvénients dépassent les avantages.
Feb. 17, 2022
Feb. 17, 2022
Warum ich Deutsch lerne
Mein Name ist 'Harrier' und ich komme aus Großbritannien.
Seit August lerne ich Deutsch, weil ich für eine Deutsches Logistik Firma arbeiten. Obwohl ich für diese Firma in England arbeite, muss ich Dokumente, Rechnungen, und E-mails auf Deutsch lesen. Meistens ich werde durch podcasts und lesen üben, aber ich übe das Sprechen auch mit eine Lehrerin. Heute ist die ersten zeit das ich Deutsch schreiben (oder zumindest für mehr als ein paar Wörter) und ich hoffentlich fortfahren werden.
Danke für Ihre Geduld bei meinem ersten Versuch!
Feb. 17, 2022
Feb. 17, 2022
The Spy and the Traitor - 9
Summary No. 9.
The way the KGB managed itself was incredibily both complex and incoherent. The KGB would go to any lengths to obtain what it wanted. There was no ethical restraint in its operations. And yet, the KGB issued a copious amount of rules that regulated its agents’ lives. These rules took on a religion-like devotion* by the KGB top seniors, and breaking one of them would spell disaster. Of course, all of this partly extended to political Soviet thinking as well. For example, being gay in the Soviet Union was illegal, but that did not preclude the KGB from recruiting them as spies. Gay agents proved useful to cultivate, and then blackmail, gay targets. Divorce was legal but plainly frowned upon within the KGB. A married agent posted abroad was less likely to defect whilst his or her partner and family were still in Soviet soil. This for the simple reason the KGB could held the latter as hostages. So, the KGB would downgrade any divorced agent and assign them to boring, not important desk jobs at the KGB headquarters in Moscow.
*By "a religion-like devotion" I meant that the KGB top seniors were deeply obsessed with the rules and strongly demanded that everyone follow them (the rules).
Feb. 17, 2022
Feb. 17, 2022
Feb. 17, 2022
Producto de antirobo en el tele
Una vez vi un anuncio para un producto de antirobo para los autos. Los otros de esta categoría tradicionalmente funcionaban ajustándose al volante con un extremo sobresalía para trabar el manejo del vehículo. De esta manera prevenían que un posible ladrón pudiera entrar y llevarse el auto. Sin embargo, si un ladrón es capaz de manipular el cerrojo y las alambras del auto para arrancarlo sin el llave, es probable que también pueda desarmar un simple aparato de antirobo.
Entonces este producto novedoso era una palanca que pegaba al pedal de freno para que no pudiera oprimirse. Normalmente para arrancar un auto hay que oprimirla primero. Además, porque conectaba una parte del auto cerca del piso, requería que un ladrón pusiera en una posición agachada y inoportuna para quitar el aparato. De modo que no podía observar sus alrededores para percibir un posible riesgo por si acaso tuvo que abandonar su intento. Por ejemplo, dificultaba que el ladrón darse cuenta de que alguien se le acercara por detrás para estorbar su robo.
Feb. 17, 2022
Des livres
Quand j'etait petit j'aimais des livres. Les fictions et les histoires m'ont fasciné. Mais après d'école primaire ca a changé. À cause de devoirs au lycée et d'ordinateur j'arrêter de lire beaucoup mais depuis quelque mois je recommence à lire des livres. Je recommande tous à lire des livres peu importe si fiction ou non-fiction surtout a de fun.
Feb. 17, 2022
Schuluniformen
In vielen Ländern haben die Schüler die Pflicht um eine Schuluniform zu tragen. In den letzten Zeiten sind diese Pflicht in einigen Ländern locker geworden. In vielen Schulen gibt es nur eine vernünftige Verkleidungsregel, keine feste Schuluniform. In Deutschland gibt es keine Schuluniform-Pflicht, aber es ist stark diskutiert, ob es sinnvoll wäre Schuluniformen einzuführen. Zu diesem Thema ist eine Gegenüberstellung von Pro- und Kontraargumenten möglich.
Ein wichtiges Argument, das für die Schuluniform-Pflicht spricht, ist, dass nicht jeder Schüler die gleiche finanzielle Lage hat. Wenn die Kinder jung sind, sind sie gemein und scheußlich zueinander und die Kleidungen können ein großes Thema für Kinder sein. Zum Beispiel können einige Schüler jeden Tag die gleichen Kleider anziehen müssen und die einige jeden Tag eine andere Markenkleidung tragen. Das kann manchen Schülern peinlich sein. Ein negativer Aspekt bezieht sich auf Individualität. Wenn alle Schüler immer die gleichen Kleidungen tragen müssen, können sie ihren eigenen Stil, Ideen und Personalität nicht zeigen. Selbst darzustellen ist ein wichtiges Thema; auch wenn man Erwachsen ist druckt man sich aus mit Kleidungen. Ein Beispiel dafür kann eine muslimische Schülerin sein. Sie kann in der Schule kein Kopftuch tragen und das wäre gegen ihren Glauben. Als ein weiteres pro Argument kann die Zeitverschwendung beim Kleidungsauswahl genommen werden. Für Kinder kann es sehr stressig sein, jeden Tag eine Kleidung auszuwählen. Sie machen sehr viele Gedanken darüber, in der Nacht und auch morgens. Als ich in der Grundschule war, war die Kleidungsauswahl auch ein großes Thema für mich. Ich und meine Freundinnen haben jeder Nacht darüber geredet und war es manchmal überwältigend.
Zum Schluss würde ich noch gern meine Meinung zu dem Thema äußern. Ich vertrete die Position, dass einen Mittelpunkt zu finden möglich ist. Eine Schuluniform-Pflicht ist zu streng für Kinder, aber es sollte auch nicht ganz locker sein. In der Türkei gibt es seit einigen Jahren eine lockere Schuluniform-Pflicht, das heißt, dass, zum Beispiel, sollten die Schüler schwarze Hose tragen, aber es gibt keine weiteren Anweisungen, also die Schüler können eine schwarze Hose ihrer Wahl tragen.
Feb. 17, 2022
Mon parcours linguistique deuxième partie
Dans mon petit chronique, on est arrivé au moment où j’avais appris le chinois pendent un an à l’école et ça faisait un semestre que j’avais appris le chinois tout seul. A ce moment j’ai commencé à comprendre un peu de ce que je voyais. J’ai continué à apprendre plus de l’apprentissage des langes parce que cela m’aidera à apprendre le chinois plus vite, parce que j’avais aucune expérience. Après d’avoir appris encore quelques mois je me suis mis à avoir une assez bonne expérience et une assez bonne connaissance de l’apprentissage des langues, parce que j’avais commencé à comprendre un bon montant de chinois que j’entendais. En outre j’avais commencé à parler plutôt fluent, mais pas fluent. Donc je me suis mis à apprendre le français et le russe, à ce moment-là j’ai commencé à passer au moins 22 heures par semaine à m’immerger (immerse), à l’exception des vacances où j’ai passé 14 heures par semaine, ce que j’ai fait pendant plus d’un an, mais on reviendra à la raison pour laquelle j’ai commencé à passer moins de temps en immersion. Donc j’apprenais quatre langues en même temps, mais je ne pensé pas que c’était un problème parce que je passé beaucoup de temps en apprennent les langues j’avais différentes priorités. Donc je mettais plus de temps en chinois et en français. Après un semestre en faisant cela, j’ai changé mes priorités. J’ai arrêté d’apprendre l’espagnol, et je mettais moins de temps en chinois et plus en français. Parce que je voulais vraiment améliorer mon français avant de commencer aux cours français les plus avancé au lycée. Au début de ses cours je ne pouvais pas parler du tout, parce que je n’en avais jamais pratiqué avant, (j’avais seulement m’immergé beaucoup sans avoir parlé avec quelqu’un). Mais je me suis mis à parler plus français et écrire plus français. Pourtant mes pouvoir de m’exprimer en français améliorait plus en plus. Dernièrement je voulais reprioriser mon chinois, parce que j’ai un nouvel examen en chinois ce printemps et je pense que j’ai perdu ma capacité d’expression. J’ai réduit le temps que je passe en m’immerger, pour que je puisse passer plus de temps en écrivant en français et en chinois. Cela fait environ deux ans que j’ai appris le chinois et 15 mois que j’ai appris le français.
Feb. 17, 2022
Basic sentences
¿Qué idioma te gusta más: el español o el italiano?
¿Cuál era el tren que iba a Barcelona?
Hoy estuve ocupado desde las nueve de la mañana hasta las siete de la tarde.
No tengo ningún amigo aquí en España y no conozco a nadie.
Cualquier lugar es mejor que aquí. ¡Cualquiera!
La película empieza a las dos. Prefiero irme a casa antes del inicio.
Este vaso está todavía sucio.
¿Qué es eso que tienes ahí?
Dentro de dos horas voy a hacer la compra.
No conozco a nadie aquí y no encuentro a mi hermana.
Conozco la ciudad, pero no sé cómo llegar.
La persona de quien hablo no está aquí.
Es un chico cuyo pelo es rubio.
Todo lo que dijo es incorrecto.
Sólo mi madre sabe eso. ¡La tuya no estaba allí!
Tú hermano es muy alto. El mío es en cambio muy pequeño.
Intentó mejorar su italiano hablando con los hablantes nativos.
Entré en su habitación y siguió gritando.
“¿Cuándo tienes la carrera?” “El mártes.”
Voy a encontrar mis amigas por la tarde.
Feb. 17, 2022
Feb. 17, 2022
Welche digitale Medien sind im Unterricht verwendet?
Die Statistik zeig, dass Computers das am häufigsten verwendete digitale Medium 2017 an deutschen Schulen sind. 58% der 12 bis 19 jährigen Schüler verwenden Computers im Unterricht mindestens einmal im Monat und nur 21% der gefragten Schüler haben einen Computer-freien Unterricht. Interaktive Tafeln sind im vergleicht zu den Computers weniger verbreitet, 48% Schüler verwenden sie nie. Trotzdem sind Tafeln aber mehr regelmäßig verwendet. 31% Schüler sehen jede Woche eine Interaktive Tafel im Einsatz, bei Computers ist es nur 22%.
Die Statistik Berichtet aber nicht viel über den Unterricht an Schulen bezüglich digitalen Medien. Die Nutzung von digitalen Medien kann aber sehr unterschiedlich interpretiert werden. Zum Beispiel zählt ein Unterricht anhand einer Powerpoint Präsentation als Nutzung eines Computer? Oder muss der Schüler direkt vor dem Computer sitzen? Es ist generell schwierig Tafeln mit Computers zu vergleichen. Computers werden oft von einzelnen Schüler benutzt, währen Tafeln für Gruppenunterricht geeignet sind.
Andere digitale Medien wie Smartphones, Laptops und Tabletts sind im Unterricht weniger verwendet. Die Nutzung digitaler Geräte hängt wahrscheinlich von dem Alter der Schüler ab. Je älter die Schüler, desto mehr Geräte sie besitzen dürfen und desto mehr vertraut sie sind, nicht auf dem Gerät währen dem Unterricht zu spielen. Weil der Alter der Schüler in dieser Umfrage relativ niedrig war, würde ich erwarten dass solche Geräte hauptsächlich im Unterricht verboten sind.
In Tschechien ist die Nutzung digitaler Medien vermutlich niedriger. Das Lehrpersonal ist schon überfordert und die Schulen schlechter finanziert als die in Deutschland. Die Schulen die digitale Geräte haben verwenden sie wahrscheinlich weniger, weil die Lehrkräfte kaum Zeit haben, um neue digitale Stundenpläne zu entwickeln.
Meiner Meinung nach sollen Lehrende mehr Zeit für ihre Weiterbildung und Planung bekommen, einschließlich Zeit um zu lernen wie man digitale Medien in den Unterricht einbringen kann. Digitale Medien könnten allgemein sehr nützlich werden. Computers oder Interaktive Tafeln machen Unterricht abwechslungsreicher und erlauben den Schülern die digitale Welt kritischer zu betrachten. Derzeit erwachsen Kinder mit Smartphones oder Tabletts, also es wird immer wichtiger zu lehren wie man faktische Nachrichten von den fiktiven unterscheiden kann.
Feb. 17, 2022
Ma famille et ils passe-temps
J'ai un très petit famille!! Ma soeur est intorverie mais, quand tu parle avec sa, elle est adorable. Elle s'entend bien avec ma mere, que j'admire, car nous faisons du hockey sur glace ensemble. Je fais du footing pour le coupe du monde, alors je practique depuis 3 ans. J'aime beaucoup ça car c'est rapide et qui demande de l'endurance et une excellente forme physique. Ça m'aide a décompresser avec mon frère, qui aussi joue avec moi. Il est tetu mais il est fantastique a jouer du piano. J'adore lui! (un peu)
Feb. 17, 2022
17 février 2022 - Mentor
Si on définit « mentor » comme quelqu’un qui a de l’avance sur le chemin qu’on veut suivre, alors j’en ai (au moins) deux. Jasmine est très gentille et elle me répond chaque fois que j’ai de questions scolaires et même plus : elle a partagé sa carrière professionnelle avec moi quand j’étais en première année d’étude. Elle m’est inspiré de suivre ce chemin. L’autre était mon superviseur pour les travaux pratiques de la troisième année. Je le prends comme mentor parce qu’il a partagé beaucoup de ressources scolaires de son discipline et comme Jasmine, il répond aussi mes questions scolaires quand j’en ai besoin.
Mais même j’ai rencontré beaucoup de bons professeurs dans l’université, ma professeur de géographie est toujours ma meilleure mentor. Si je fais une liste sur les sujets qu’elle m’a apprises, la liste serait sans fin. Ah oui, il y a aussi une autre personne qui m’a guidé pendant mon adolescence, on a environs 7 ans d’écart, mais elle était une fois ma professeur d’étude libéral. Elle m’a emmené à explorer différents endroits de Hong Kong, à regarder des théâtres, à goûter de nouvelles choses.
La chose commune que tous ces trois femmes m’ont apprise, c’est d’être gentile et polie avec les autres.
Feb. 17, 2022
Enjoying Scent
These days, I am addicted to scent especially aroma oil.
Last week, I bought a skin lotion that was the difference good I used.
When I used it the first time, I was shocked the scent of it.
It seems like the aroma of pine tree, and I really like it.
I searched the website of the company which made it, and I found some other things that my enjoyable scents.
I bought an aroma of frangipani, an aroma of bamboo and an aroma of green grape.
Now the goods are delivered and I might get this weekend.
I hope my choices will be good for me.
Feb. 17, 2022
Какой у тебя уровень русского языка?
Как бы ты описала свой уровень русского языка? Ты добилась большого прогресса? Ты можешь понять много слов и фраз? Ты тренируешься разговаривать с людьми? Ты думаешь, что это важно - практиковаться говорить при изучении языка? Когда ты хочешь достичь своей цели? Твоя цель свободно разговаривать? Хочешь смотреть русские фильмы и сериалы без субтитров? Как ты думаешь, ты можешь добиться успеха? Ты считаешь, что русский язык сложный? Ты думаешь, что этому невозможно научиться?
Please help me to sound as natural as possible
Feb. 17, 2022
Aujourd'hui 17 février
Aujourd'hui on est jeudi. Je me reveille à huit heures, et je prends mon petit déjeuner. À neuf heures et dix heures, j'ai des réunions avec mes collègues. Ensuite, je peux réponder à des courriels et faire des autres tâches. À midi, je prends mon déjeuner. L'après midi j'ai quatre autres reunions. À dix-sept heures, j'ai une réunion avec les autres members d'une association caritative. Après cela, je vais au restaurant pour prendre un dîner entre amies, car c'est l'anniversaire de mon amie Öykü.
Feb. 17, 2022
Feb. 17, 2022
Моего распорядка дня
Обычно я встаю в 10 утра. Да, я знаю, я просыпаюсь очень поздно. Потом я принимаю душ и чищу зубы. После этого я делаю прическу и одеваюсь. Я обычно не завтракаю, потому что не очень голодна по утрам. Потом я иду на занятия. Я учусь в Университете Южной Калифорнии и моя специальность — психология. Я не работаю, потому что я еще студентка. когда я закончу свои занятия, я иду домой и обедаю. Мои занятия заканчиваются очень рано. После обеда, я обычно тусуюсь с друзьями. Моя любимая часть дня смеяться со своими лучшими друзьями. Тогда, около 7 часов, мы поужинаем в ресторане. После этого я возвращаюсь домой и немного смотрю телевизор. Иногда я также провожу время со своей девушкой. Потом я сплю около полуночи. Я ложусь спать и просыпаюсь очень поздно. Что я могу сказать, я сова. Вот как выглядит типичный день в моей жизни.
Пожалуйста, помоги мне звучать как можно более естественно.
02:43:29 (UTC)
Streaks reset at midnight (00:00)