高校の頃の先生はに会いに行きました。 高校の頃の先生に会いに行きました。

高校頃時代の先生はに会いに行きました。 高校時代の先生に会いに行きました。

「頃」は時期を表しますが、「高校頃」という言い方はあまり使われません。より自然なのは「高校時代の先生」です。 「先生は会いに行きました」は主語が先生になっているので、このままだと「先生が会いに行った」ように見えてしまいます。 会いに行ったのは 自分（私） なので、「先生に会いに行きました」が正しい

（私たちは）高校の頃の先生はに会いに行きました。 （私たちは）高校の頃の先生に会いに行きました。

高校頃の先生はに会いに行きました。 高校頃の先生に会いに行きました。

高校の卒業はからもう4年になりが経ちました。 高校の卒業からもう4年が経ちました。

高校のを卒業はしてから、もう4年になりが経ちました。 高校を卒業してから、もう4年が経ちました。

「卒業はもう4年になりました」は直訳的すぎるので、自然な表現は「〜から4年が経ちました」「〜して4年になります」など。

高校の卒業はからもう4年になりました。 高校の卒業からもう4年になりました。

高校のを卒業はしてからもう4年になりました。 高校を卒業してからもう4年になりました。

高校の外観は変化になりしました。 高校の外観は変化しました。

高校の外観は変化になりしていました。 高校の外観は変化していました。

高校の外観は変化になりましが変わった。 高校の外観が変わった。

「変化」は名詞で、「〜になる」と組み合わせることは可能ですが、この文脈では「変化しました」「変わりました」が自然です。 また、「外観は変化になりました」は直訳っぽいので、おそらく英語の "The appearance has changed." を直訳しているような印象です。 日本語では、「外観が変わった」とするのが一番自然です。

高校の外観は変化になりしました。 高校の外観は変化しました。

高校はクラスメートと一緒に行きました。 高校はクラスメートと一緒に行きました。

「高校に行きました」が正しい助詞の使い方です。 「は」は主題を表す助詞ですが、この文では不要で、「に」を使うのが自然です。

高校はへクラスメートと一緒に行きました。 高校へクラスメートと一緒に行きました。