Une heure d'étude avec des youtubeurs en ligne

Il existe un mot français pour « youtubeur » : « vidéaste »

J'aime regarder une chaîne de yYoutTube qui s'appelle « QuizKnock ».

Normalement les membres font des vidéos sur lous forme de quiz, qui nous testent nos connaissances ou nos compétences deà résoupondre à des questions [avec étincelle ?].

« quiz » signifierait ici « qui a pour sujet le quiz »; si ces vidéos elles-mêmes sont sous forme de quiz, la solution la plus naturelle serait de dire « des vidéos (sous forme de) quiz », à mon sens
On « résout » des énigmes, des problèmes, mais on répond à des questions.
Je n'ai pas très bien saisi ce que vous avez voulu dire par « étincelle »

Mais récemment, ils ont créeé une nouvelle chaîne nommée « Étudions avec QuizKnock ».

L'activité consiste à lire un livre désigné parsélectionné tous les mois, et à partager des opinions ou sentiments dessus dans un live direct, ou à étudier ensemble le samedi matin pendant une heure avec eux.

Le dernier se'est dérouleé à 8h du matin au Japon, c'est-à-dire 1h en France.

D'après le contexte, j'ai compris que cet événement s'était déjà déroulé, un temps passé est donc obligatoire

CeIl m'esta été impossible d'y participer directement, mais je peux'ai pu regarder l'enregistrement plus tard.

Même chose ici

Mais jusqu'à aujourd'hui, je n'avais jamais regardé cette vidéo, étant dubitative sidu fait que ça allait marcher (ou non), même si ce n'était pas en direct.

La subordonnée induit ici un « que », mais « dubitatif » requiert la préposition « de ». Il n'est presque jamais possible d'avoir « de que » en français, pour cette raison, on insère un nom: « du fait que »

ÀCe midi d'aujourd'hui, j'étais apathique.

Le pronom démonstratif indique que le moment du jour est arrivé aujourd'hui: « ce matin, cet après-midi, ce soir » etc

Je n'avais pas le moral d'pour étudier toute seule, et je me suis rappelée cette chaîne.

J'ai faite me suis passeré leur vidéo d'une heure d'étude, et par maà ma grande surprise, ça a marché beaucoup mieux que je le croyais.

C'est une expression figée: « à ma grande surprise »

J'ai pu me concentrer sans être distraite, ce qui m'a fait du bien.

Ce qui était encore mieux, c'est le fait qu'il n'y avait personne qui étudiait la même chose qui moi.

Ici en revanche, vous auriez pu directement écrire: « c'est qu'il n'y avait personne qui étudiait » mais ce que vous avez écrit est tout à fait juste !

QPour une raison quelconque, quand d'autres personnes étudient lea même domainechose que moi, ça m'empêche de focaliser mon attention sur lce contenu d'étude pour une raison quelconquque j'étudie.

« domaine » est assez vaste ici; pour avoir la bonne traduction, il faudrait que je sache si ce qui vous dérange est lié à la matière (quelqu'un qui étudie le français par exemple) ou au sujet précis que vous êtes en train d'étudier.

En plus, le programme a étéétait composé de 25 minutes d'étude, 5 minutes de repos, et à nouveau de 25 minutes d'étude encore une fois,, ce qui n'est ni trop long ni trop court.

Grâce à cette vidéo, je suis arrivée à lire un article d'un magazine rempli de mots difficiles pour moi.