Schlafen / Einschlafen / Durchschlafen

Schlafen / Einschlafen / Durchschlafen

Mein SNachtschlafplan ist kaputt.wenn ich Versuche,vollkommen kaputt! Auch wenn ich mehrmals versuche, einzuschlafen, so ist das Ergebnis, immer das gGleiche. Meine Routine istbesteht darin, um 10 uUhr Stehe ich auf dann nehme ich eine Daufzustehen und dann eine Dusche zu nehmen / und dann zu duschen.

Mein Nachtschlaf ist vollkommen kaputt! Auch wenn ich mehrmals versuche, einzuschlafen, so ist das Ergebnis immer das Gleiche. Meine Routine besteht darin, um 10 Uhr aufzustehen und dann eine Dusche zu nehmen / und dann zu duschen.

Ich kann ohne Kaffee nicht funktionieren o. / Ohne Kaffee.eine tasse Kaffee mache mach viel funktioniere ich einfach nicht. Eine Tasse Kaffee bewirkt bei mir sehr viel / bewirkt bei mir Wunder!

Ich kann ohne Kaffee nicht funktionieren. / Ohne Kaffee funktioniere ich einfach nicht. Eine Tasse Kaffee bewirkt bei mir sehr viel / bewirkt bei mir Wunder!

Danach / Dann fange ich mit einer Geschichte an / beginne ich mit einer Geschichte.

Danach / Dann fange ich mit einer Geschichte an / beginne ich mit einer Geschichte.

LernenIndem ich eine fFremd sprache durch den Geschichtet verbessere mich n / mithilfe von Geschichten lerne, kann ich meine Sprachfertigkeiten verbessern.

Indem ich eine Fremdsprache durch Geschichten / mithilfe von Geschichten lerne, kann ich meine Sprachfertigkeiten verbessern.

Was ich mache, höre ich es allein dist, dass ich mir die Geschichte zunächst nur anhöre bzw. sie lese. Dann versuche ich zu vermute ,rekapitulieren, was ich gelesen / gehört / verstanden habe. Anschließend leshöre ich mitr dem Audio .Das war'ie Geschichte noch einmal an – das war's / war es.

Was ich mache, ist, dass ich mir die Geschichte zunächst nur anhöre bzw. sie lese. Dann versuche ich zu rekapitulieren, was ich gelesen / gehört / verstanden habe. Anschließend höre ich mir die Geschichte noch einmal an – das war's / war es.

Um 1 Uhr gehe ich zum mittags / 13 Uhr gehe ich zum Kurs / Sprachkurs .

Um 1 Uhr mittags / 13 Uhr gehe ich zum Kurs / Sprachkurs.

Nach dem kKurs mache ich eine Pause.

Nach dem Kurs mache ich eine Pause.

Um 7 Uhr abends / 19 Uhr gehe ich mit meiner Freundin spazieren und wir unterhalten uns mit einander. Manchmal höre ich auch gerne einen Podcast zu nachdem i. Danach kehre ich nach Hause zurück.all ist in Ordnung bis dahin / Danach gehe ich zurück nach Hause. So weit ist alles in Ordnung / ist alles okay, aber ich Vverschwende einfach zu viel zZeit mit meinem Handy / Smartphone.

Um 7 Uhr abends / 19 Uhr gehe ich mit meiner Freundin spazieren und wir unterhalten uns miteinander. Manchmal höre ich auch gern einen Podcast. Danach kehre ich nach Hause zurück. / Danach gehe ich zurück nach Hause. So weit ist alles in Ordnung / ist alles okay, aber ich verschwende einfach zu viel Zeit mit meinem Handy / Smartphone.

Und ich findeIch finde / Mir scheint / Ich habe den Eindruck, dass mein hHandy Hält/ Smartphone mich wach hält.

Ich finde / Mir scheint / Ich habe den Eindruck, dass mein Handy / Smartphone mich wachhält.

Ich kann (einfach) nicht schlafen.!

Ich kann (einfach) nicht schlafen!