May 25, 2025
Schule ohne Noten
Es gibt viele Meinungen über das Thema Schule ohne Noten. Manche denken, dass es gut ist, keine Noten zu haben, damit die Schüler sich mehr motiviert fühlen, anderen aber, halten es für sehr schlimm für das Lernen. Auf einer Seite kann man sagen, dass es viele Vorteile gibt, wenn Schüler nicht mit einem Zeichen beurteilt werden. Ein wichtiges Argument dafür ist, dass wenn Lehrende ihren schlechten Ergebnisse sehen, konnte dass zu Verschlimmerung des Selbstbewusstseins führen. Ein weiteres Argument ist, dass es vielleicht zu einem negativen Wettkampf zwischen Schülerinnen und Schüler bringen und zu weniger Respekt und Teamarbeit führen könnte, wie zum Beispiel während des Unterrichts oder Gruppenprojekte. Auch zeigen Noten nicht immer, was man wirklich weiß. Ein Beispiel sind Anwesenheitspunkte. Schüler könnten krank sein, einen Tod in der Familie oder Probleme zu Hause, über die sie nicht sprechen wollen haben, und es ist unfair dafür weniger Punkte und eine schlimme Note zu bekommen. Auch Punkte für aktive Diskussion könnten den Studenten, die normalerweise sehr klug sind und alles rechtzeitig lernen, aber Angst vor Sprechen haben, schaden. Andererseits gibt es viele Nachteile, wenn es über eine Schule ohne Noten gibt. Man kann nicht gut wissen, wo man genau Fehler gemacht hat. Auch können sich Lehrende möglicherweise nicht weiterentwickeln wenn sie nicht wissen, ob sie etwas gut oder falsch gemacht haben. Es kann auch demotivierend auf ihnen wirken, wenn sie nicht nach einer besseren Note streben können. Im Grunde genommen gibt es sowohl Vor- als auch Nachteile wenn es um dieses Thema geht. Meiner Meinung nach ist, dass es unbedingt eine Schule mit Noten geben soll, weil es wichtig ist, dass man weiß wo er steht, um sich weiterentwickeln zu können, aber dass die Schülern objektiver beurteilt werden sollten.
Schule ohne Noten
Es gibt viele Meinungen über das Thema Schule ohne Noten.
Manche denken, dass es gut ist, keine Noten zu haben, damit die Schüler sich mehr motiviert fühlen, anderen aber, halten es für sehr schlimm für das Lernen.
Auf der einern Seite kann man sagen, dass es viele Vorteile gibt, wenn Schüler nicht mit einem Zeichen beurteilt werden.
Ein wichtiges Argument dafür ist, dass wenn Lehrnende ihren schlechten Ergebnisse sehen, koönnte dass zur Verschlimmerung des Selbstbewusstseins führen.
Lehrende ist auch möglich, ich glaube aber, dass Sie eher Lernende im Blick haben.
Ein weiteres Argument ist, dass es vielleicht zu einem negativen Wettkampf zwischen Schülerinnen und Schüler bringenn kommt und zu weniger Respekt und Teamarbeit führen könnte, wie zum Beispiel während des Unterrichts oder der Gruppenprojekte.
Auch zeigen Noten nicht immer, was man wirklich weiß.
Ein Beispiel sind Anwesenheitspunkte.
Schüler könnten krank sein, einen Tod in der Familie oder Probleme zu Hause, über die sie nicht sprechen wollen, haben, und es ist unfair dafür weniger Punkte und eine schlimme Note zu bekommen.
Auch Punkte für aktive Diskussionen könnten den Studenten, die normalerweise sehr klug sind und alles rechtzeitig lernen, aber Angst vor dem Sprechen haben, schaden.
Andererseits gibt es viele Nachteile, wenn es über eine Schule ohne Noten gibt.
Man kann nicht gut wissen, wo man genau Fehler gemacht hat.
Auch können sich Lehrende möglicherweise nicht weiterentwickeln wenn sie nicht wissen, ob sie etwas gut oder falsch gemacht haben.
Es kann auch demotivierend auf ihnensie wirken, wenn sie nicht nach einer besseren Note streben können.
Im Grunde genommen gibt es sowohl Vor- als auch Nachteile, wenn es um dieses Thema geht.
Meiner Meinung nach ist es gerechtfertigt, dass es unbedingt eine Schule mit Noten geben soll, weil es wichtig ist, dass man weiß wo erman steht, um sich weiterentwickeln zu können, aber dass die Schülern objektiver beurteilt werden sollten.
May 25, 2025
Vielen Dank
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Ein wichtiges Argument dafür ist, dass wenn Lehrende ihren schlechten Ergebnisse sehen, konnte dass zu Verschlimmerung des Selbstbewusstseins führen. Ein wichtiges Argument dafür ist, dass wenn Le Lehrende ist auch möglich, ich glaube aber, dass Sie eher Lernende im Blick haben. |
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Ein weiteres Argument ist, dass es vielleicht zu einem negativen Wettkampf zwischen Schülerinnen und Schüler bringen und zu weniger Respekt und Teamarbeit führen könnte, wie zum Beispiel während des Unterrichts oder Gruppenprojekte. Ein weiteres Argument ist, dass es vielleicht zu einem negativen Wettkampf zwischen Schülerinnen und Schüler |
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Auch Punkte für aktive Diskussion könnten den Studenten, die normalerweise sehr klug sind und alles rechtzeitig lernen, aber Angst vor Sprechen haben, schaden. Auch Punkte für aktive Diskussionen könnten den Studenten, die normalerweise sehr klug sind und alles rechtzeitig lernen, aber Angst vor dem Sprechen haben, schaden. |
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