Vue enversFaçon de voir le monde Façon de voir le monde

On pourrait dire "vue sur le monde" mais ça aurait plus le sens de "réflexion sur le monde".

Quand j'étais en train de résoudre des questions du DELF B1, il y'en a eu qui me demandait dee passais l'examen du DELF B1, il y'avait des questions pour lesquelles je devais trouver des informations sur cinq critères dans quatre articles et de répondre par oui ou par non. Quand je passais l'examen du DELF B1, il y'avait des questions pour lesquelles je devais trouver des informations sur cinq critères dans quatre articles et de répondre par oui ou par non.

Peut-être, lLes Français ont des optiquespeut-être une vision plus souples envers le du monde que les Japonais à cause de cette différence. Les Français ont peut-être une vision plus souple du monde que les Japonais à cause de cette différence.

"Optique" peut s'utliser dans le sens de "point de vue", mais au singulier, et ici, ça ne fonctionne pas vraiment.

Dans la réalité, bien sûr il n'y a pas qu'une seule réponse à toutes les questions, et j'ai l'impression que les questions françaises réepreésentent cette vuefaçon de voir les choses/cette vision des choses. Dans la réalité, bien sûr il n'y a pas qu'une seule réponse à toutes les questions, et j'ai l'impression que les questions françaises représentent cette façon de voir les choses/cette vision des choses.

Dans l'une des exercices due ce type de question, je ne savais pas vraiment ce qui était correct, donc j'ai vérifié la réponse, ce qui figur. En l'occurence, c'était « ? Dans l'un des exercices de ce type, je ne savais pas vraiment ce qui était correct, donc j'ai vérifié la réponse. En l'occurence, c'était « ?

Ça m'a frappée, parce qu'au Japon ça ne m'était jamais arrivée de voir une réponse pareille. Ça m'a frappée, parce qu'au Japon ça ne m'était jamais arrivé de voir une réponse pareille.

Il y avait toujours des réponses unspécifiques à chaque question, et il y avait toujours des explications assez claires. Il y avait toujours des réponses spécifiques à chaque question, et il y avait toujours des explications assez claires.

En y réponsdant, beaucoup de professeurs de français ont dit les choses comme « cette question a deux réponses » ou « tous lesaucun choix ne me paraissent past corrects, je ne pense pas il y ait une réponse pour celle-là ». En y répondant, beaucoup de professeurs de français ont dit les choses comme « cette question a deux réponses » ou « aucun choix ne me parait correct, je ne pense pas il y ait une réponse pour celle-là ».

"tous les choix ne me paraissent pas corrects". Ca veut dire que sur quatre réponses, trois sont fausses par exemple. Ce serait plutôt logique, ça permet de procéder par élimination. Donc, je suppose que vous vouliez dire "aucun choix ne me parait correct".

L'un des professeurs m'a dit que les Français accordent plus d'importance sur le parcours et la façon de réfléchir que sur la réponse soielle-même, et je pense que son penséeraisonnement est assez raisonablecorrect étant donnée la différence duentre le DELF et le « futsuken », l'examen de la langue française pour les Japonais : le dernier a plus de réponses figées que le premier. L'un des professeurs m'a dit que les Français accordent plus d'importance sur le parcours et la façon de réfléchir que sur la réponse elle-même, et je pense que son raisonnement est assez correct étant donnée la différence entre le DELF et le « futsuken », l'examen de la langue française pour les Japonais : le dernier a plus de réponses figées que le premier.