仕事の後で、母と映画館で「ニッケル・ボーイズ」という映画を見ました。 仕事の後で、母と映画館で「ニッケル・ボーイズ」という映画を見ました。

この映画は１９６０年代の黒人の青年を中心にして描かれています。 この映画は１９６０年代の黒人の青年を中心に描かれています。

一人の主人公は頭がよくて、大学に行くつもりの高校生です。 一人の主人公は頭がよくて、大学に行くつもりの高校生です。

または、「主人公のうちの一人は」の方が自然でしょう。

大学の初日に、ヒッチハイクをしていますが、車はが盗まれました！ 大学の初日に、ヒッチハイクをしていますが、車が盗まれました！

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この文では　ヒッチハイクをしているのは誰ですか？　黒人の青年ですか？

大学の初日に、ヒッチハイクをしていますが、車はが盗まれました！ 大学の初日に、ヒッチハイクをしますが、車が盗まれました！

ちょっと意味が分かりません。車を盗みました？かな？ヒッチハイクをした後どこかで車を盗みました。かな？

主人公は無罪なのに、警察は運転手と共のともの供述をもとに主人公を逮捕します。 主人公は無罪なのに、警察は運転手の供述をもとに主人公を逮捕します。

主人公は無罪なのに、警察は運転手と共のとも一緒に主人公をも逮捕します。 主人公は無罪なのに、警察は運転手と一緒に主人公も逮捕します。

主人公は無罪なのに、警察は運転手と共のともに主人公を逮捕します。 主人公は無罪なのに、警察は運転手とともに主人公を逮捕します。

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高校生ですか、監獄ら、刑務所の代わりに罰はとして「ニッケル学園」に行かせされます。 高校生ですから、刑務所の代わりに罰として「ニッケル学園」に行かされます。

このいわゆる「少年（感化？）院」で、本当の授業の代わりに青年は労働をさせていられます。 このいわゆる「少年（感化？）院」で、本当の授業の代わりに青年は労働をさせられます。

日本ではふつうに「少年院」と言う。

このいわゆる「少年感化院」で、本当の授業の代わりに青年は労働をさせられています。 このいわゆる「少年感化院」で、本当の授業の代わりに青年は労働をさせられています。

このいわゆる「少年感化院」で、本当の授業の代わりに青年は労働をさせられています。 このいわゆる「少年院」で、青年は労働をさせられています。

先生が頭が来るときは、青年は鞭をうたれるのみならず殺されることもあります。 先生が頭が来るときは、青年は鞭をうたれるのみならず殺されることもあります。

先生が頭が来るときはくると（or 怒ると）、青年は鞭うたれるのみならずだけでなく殺されることもあります。 先生が頭がくると（or 怒ると）、青年は鞭うたれるだけでなく殺されることもあります。

先生が頭がに来るときは、青年は鞭うたれるのみならず殺されることもあります。 先生が頭に来ると、青年は鞭うたれるのみならず殺されることもあります。

ネタバレをは言えませんが、終わりはびっくりしました。 ネタバレは言えませんが、終わりはびっくりしました。

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彼が怖がっているときはカメラがは床に向いています。 彼が怖がっているときはカメラは床に向いています。

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何かが欲しい場合は、カメラがあそこはそのものに向いています。 何かが欲しい場合は、カメラはそのものに向いています。

「そこ」は、主人公が欲しいものですよね。

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