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Dec. 10, 2020

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Ma routine pour apprendre le français

Pour apprendre le français, j'essaie pratiquer un peu chaque jour. Dans le matin, après je mange le petit-déjeuner, je revis les flashcards pour apprendre la nouvelle vocabulaire. Aussi, quand je promène mon chien, j'écoute en podcast français pour améliorer mes compétences d'écouter la langue. Puis, quand l'école finit et j'ai plus de temps, je travaille dans mon manuel de français pour la grammaire. Je pense que la grammaire français est le plus difficile, donc je passe de moins un demi-heure pour réviser. En outre, je lis les articles et l'histoires en français d'utiliser la grammaire et la vocabulaire que j'ai appris. Quand j'ai l'opportunité, je parle avec les gens qui parlent le français, mais c'est rare parce que j'habite dans un lieu où l'anglais est le seul langue.

Bien sur, la routine au-dessus n'est pas ma routine tous les jours. Parfois, je me sens très paresseuse, et je n'ai pas l'énergie pratiquer les langues. Dans ces cas, je regarde les vidéos et les films que je m'intéresse avec les sous-titres.

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Ma routine pour apprendre le français

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Dec. 10, 2020

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Ma routine pour apprendre le français


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Pour apprendre le français, j'essaie pratiquer un peu chaque jour.


Pour apprendre le français, j'essaie de pratiquer un peu chaque jour. Pour apprendre le français, j'essaie de pratiquer un peu chaque jour.

Dans le matin, après je mange le petit-déjeuner, je revis les flashcards pour apprendre la nouvelle vocabulaire.


Dans lLe matin, après jeavoir mangeé le petit-déjeuner, je reévis le des flashcards pour apprendre ladu nouvelleau vocabulaire. Le matin, après avoir mangé le petit-déjeuner, je révise des flashcards pour apprendre du nouveau vocabulaire.

Aussi, quand je promène mon chien, j'écoute en podcast français pour améliorer mes compétences d'écouter la langue.


Aussi, quand je promène mon chien, j'écoute eun podcast en français pour améliorer mes compétences d'écouter de la langue. Aussi, quand je promène mon chien, j'écoute un podcast en français pour améliorer mes compétences d'écoute de la langue.

Puis, quand l'école finit et j'ai plus de temps, je travaille dans mon manuel de français pour la grammaire.


Puis, quand l'école est finite et que j'ai plus de temps, je travaille dansavec mon manuel de français pour la grammaire. Puis, quand l'école est finie et que j'ai plus de temps, je travaille avec mon manuel de français pour la grammaire.

Je pense que la grammaire français est le plus difficile, donc je passe de moins un demi-heure pour réviser.


Je pense que la grammaire française est le plus difficile, donc je passe deau moins une demi-heure pourà réviser. Je pense que la grammaire française est le plus difficile, donc je passe au moins une demi-heure à réviser.

En outre, je lis les articles et l'histoires en français d'utiliser la grammaire et la vocabulaire que j'ai appris.


En outre, je lis ldes articles et l'des histoires en français afin d'utiliser la grammaire et lae vocabulaire que j'ai appris. En outre, je lis des articles et des histoires en français afin d'utiliser la grammaire et le vocabulaire que j'ai appris.

Quand j'ai l'opportunité, je parle avec les gens qui parlent le français, mais c'est rare parce que j'habite dans un lieu où l'anglais est le seul langue.


Quand j'ai l'opportunité, je parle avec ldes gens qui parlent le français, mais c'est rare parce que j'habite dans un lieu où l'anglais est lea seule langue. Quand j'ai l'opportunité, je parle avec des gens qui parlent le français, mais c'est rare parce que j'habite dans un lieu où l'anglais est la seule langue.

Bien sur, la routine au-dessus n'est pas ma routine tous les jours.


Bien suûr, la routine décrite au-dessus n'est pas ma routine de tous les jours. Bien sûr, la routine décrite au-dessus n'est pas ma routine de tous les jours.

Parfois, je me sens très paresseuse, et je n'ai pas l'énergie pratiquer les langues.


Parfois, je me sens très paresseuse, et je n'ai pas l'énergie de pratiquer les langues. Parfois, je me sens très paresseuse, et je n'ai pas l'énergie de pratiquer les langues.

Dans ces cas, je regarde les vidéos et les films que je m'intéresse avec les sous-titres.


Dans ces cas, je regarde les vidéos et les films que jei m'intéressent avec les sous-titres. Dans ce cas, je regarde les vidéos et les films qui m'intéressent avec les sous-titres.

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