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frannie_

Aug. 28, 2022

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125 palabras

Please do not correct my commars (,) this is my writing style ! :)

Write an article for a youth magazine about your experience of learning Spanish.

INTRODUCCIÓN
Hola a todos, me llamo Fran y voy a hablarles sobre mi experiencia de la actividad de aprender el español. Por cierto, ¡fue un viaje!
EL EMPEZAR
Ay, me costó mucho entender la auditiva. Me siento frustrado, especialmente, durante los momentos que intenté leer. ¡No puedo leer nada! Muchas veces quería parar aprendiendolo, pero no puedo olvidar mi objetivo. Quería viajar, e ya me prometí que viajaría a todos los paises que hablan español si entenderlo.
EL MEDIO
Entre los niveles A2-B2 tenía lo más divertido. Todos los días, hablaba con la gente de España, Argentina y Perú. Aprendí el gobierno rompio de Argentina, la crimea en México, la importencia de baile en España.
LA LECCIÓN
Si les encanta la cultura, e aprender, deben aprender el español. Porque cuando entienden una lengua, nunca dejan de aprender.

¡Gracias por leerme!

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Kindred Spirit

¡No puedo leer nada!

Entre los niveles A2-B2 tenía lo más divertido.

Todos los días, hablaba con la gente de España, Argentina y Perú.

Porque cuando entienden una lengua, nunca dejan de aprender.

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Aug. 28, 2022

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Ay, me costó mucho entender la auditivala compresión oral.

No se dice «la auditiva», así que lo he cambiado por lo que creo que quieres decir.

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Aug. 28, 2022

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Muchas veces quería parardejar de aprendiendoerlo, pero no puedo olvidar mi objetivo.

«Parar» no expresa el sentido de largo plazo que quieres comunicar aquí.

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Aug. 28, 2022

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Aprendí sobre el gobierno rompito de Argentina, ela crimean en México, la importeancia del baile en España.

Supongo que querías decir «roto» y «crimen»

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Aug. 29, 2022

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Por cierto, ¡fue un viaje!

Gramaticalmente correcto, pero suena extraño.

Kindred Spirit

Aug. 29, 2022

What would you say instead? My intent was ´Of course, it was a journey!´

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Aug. 29, 2022

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125 palabras


Please do not correct my commars (,) this is my writing style !


:)


Write an article for a youth magazine about your experience of learning Spanish.


INTRODUCCIÓN


Hola a todos, me llamo Fran y voy a hablarles sobre mi experiencia de la actividad de aprender el español.


Hola a todos, me llamo Fran y voy a hablarles sobre mi experiencia de la actividad de aprender eliendo español. Hola a todos, me llamo Fran y voy a hablarles sobre mi experiencia aprendiendo español.

Más corto y elegante así.

Por cierto, ¡fue un viaje!


Por cierto, ¡fue un viaje! Por cierto, ¡fue un viaje!

Gramaticalmente correcto, pero suena extraño.

EL EMPEZAR


Ay, me costó mucho entender la auditiva.


Ay, me costó mucho entender la auditivala compresión oral. Ay, me costó mucho la compresión oral.

No se dice «la auditiva», así que lo he cambiado por lo que creo que quieres decir.

Me siento frustrado, especialmente, durante los momentos que intenté leer.


Me siento frustradoa, especialmente, durante los momentos en que intentéo leer. Me siento frustrada, especialmente, durante los momentos en que intento leer.

O bien en pasado, o bien en presente, pero las dos no cuadran. Yo lo he puesto en presente para que cuadre con la siguiente frase.

¡No puedo leer nada!


This sentence has been marked as perfect!

Muchas veces quería parar aprendiendolo, pero no puedo olvidar mi objetivo.


Muchas veces quería parardejar de aprendiendoerlo, pero no puedo olvidar mi objetivo. Muchas veces quería dejar de aprenderlo, pero no puedo olvidar mi objetivo.

«Parar» no expresa el sentido de largo plazo que quieres comunicar aquí.

Quería viajar, e ya me prometí que viajaría a todos los paises que hablan español si entenderlo.


Quería viajar, ey ya me prometí que viajaría a todos los paiíses que hablan español siy entenderlo. Quería viajar, y ya me prometí que viajaría a todos los países que hablan español y entenderlo.

No sé qué querías decir con ese «si», así que lo he cambiado por lo que me cuadraría.

EL MEDIO


Entre los niveles A2-B2 tenía lo más divertido.


This sentence has been marked as perfect!

Todos los días, hablaba con la gente de España, Argentina y Perú.


This sentence has been marked as perfect!

Aprendí el gobierno rompio de Argentina, la crimea en México, la importencia de baile en España.


Aprendí sobre el gobierno rompito de Argentina, ela crimean en México, la importeancia del baile en España. Aprendí sobre el gobierno roto de Argentina, el crimen en México, la importancia del baile en España.

Supongo que querías decir «roto» y «crimen»

LA LECCIÓN


Si les encanta la cultura, e aprender, deben aprender el español.


Si les encanta la cultura, ey aprender, deben aprender el español. Si les encanta la cultura, y aprender, deben aprender español.

La conjunción «y» se convierte en «e» sólo si la sigue el sonido /i/, no cualquier vocal. https://www.rae.es/dpd/y#9n8R9ghyFD6fcqFIBx

Porque cuando entienden una lengua, nunca dejan de aprender.


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¡Gracias por leerme!


¡Gracias por leerme! ¡Gracias por leer!

Así mejor.

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