Io ho ridso e dicgli ho detto: “È perché tu parli troppo!”. Io ho riso e gli ho detto: “È perché tu parli troppo!”.

In questo caso il pronome soggetto "tu" è giustificato dal fatto che volevi porre enfasi su quel "tu". Se ne potrebbe anche fare a meno, ma si perderebbe quella connotazione "accusatoria".

Ieri io e il mio amico Luca siamo andati al cinema a vedere una film molto famoso. Ieri io e il mio amico Luca siamo andati al cinema a vedere un film molto famoso.

Perima di andareci, abbiamo preso un autobus, ma (l’autobus) era molto lento e abbiamo aspettato tanto tempo. Per andarci, abbiamo preso un autobus, ma (l’autobus) era molto lento e abbiamo aspettato tanto tempo.

Non c'è bisogno di ripetersi. Se avete preso l'autobus non ha molto senso dire "prima di andare", perché ci siete andati in pullman. Il verbo "andare" include il viaggio col pullman. A meno che non volessi dire che avete aspettato prima di prendere il pullman, ma in tal caso la frase è da riscrivere.

Quando siamo arriviamoati al cinema, la fila per i biglietti era lunghissima. Quando siamo arrivati al cinema, la fila per i biglietti era lunghissima.

In italiano non si possono mischiare i tempi verbali. O tutto al presente o tutto al passato.

Quando siamo arriviamoati al cinema, la fila per i biglietti era lunghissima. Quando siamo arrivati al cinema, la fila per i biglietti era lunghissima.

Dopo venti minuti, finalmente abbiamo preso i biglietti e andiamosiamo andati a comprare dei popcorn. Dopo venti minuti, finalmente abbiamo preso i biglietti e siamo andati a comprare dei popcorn.

Dopo venti minuti, finalmente abbiamo preso i biglietti e andiamosiamo andati a comprare i popcorn. Dopo venti minuti, finalmente abbiamo preso i biglietti e siamo andati a comprare i popcorn.

Luca vuoleha voluto anche una bibita, ma costava troppo, allora lui prendeperciò ha preso solo dell'acqua. Luca ha voluto anche una bibita, ma costava troppo, perciò ha preso solo dell'acqua.

Luca vuoleva anche una bibita, ma costava troppo, allora luiha prendeso solo l’ acqua. Luca voleva anche una bibita, ma costava troppo, allora ha preso solo l’ acqua.

La sala del cinema era molto buia e non abbiamo troviamato subito i nostri posti. La sala del cinema era molto buia e non abbiamo trovato subito i nostri posti.

Qui aggiungerei il possessivo.

La sala del cinema era molto buia e non abbiamo troviamato subito i posti. La sala del cinema era molto buia e non abbiamo trovato subito i posti.

Poi vediamabbiamo visto i numeri sui sedili e ci sediamo seduti. Poi abbiamo visto i numeri sui sedili e ci siamo seduti.

Poi vediamabbiamo visto i numeri sui sedili e ci sediamo seduti. Poi abbiamo visto i numeri sui sedili e ci siamo seduti.

Il film inizia, ma subito Luca vuoleAppena iniziato il film, Luca si è messo a parlare. Appena iniziato il film, Luca si è messo a parlare.

è più chiaro per quello che intendevi dire.

Il film é iniziato, ma subito Luca vuoleha iniziato a parlare. Il film é iniziato, ma subito Luca ha iniziato a parlare.

Io dicgli ho detto “Shh!” perché voglilevo ascoltare il film. Io gli ho detto “Shh!” perché volevo ascoltare il film.

Col verbo "dire" è frequente usare un pronome per far capire con chi stavi parlando. La struttura più comune è: dire qualcosa a qualcuno.

Io dico “Shh!” perché voglilevo ascoltare il film. Io dico “Shh!” perché volevo ascoltare il film.

Dopo qualche minuto, lui ha ricomincia di nuovto a parlare del film, ma io non gli ho rispondsto. Dopo qualche minuto, ha ricominciato a parlare del film, ma io non gli ho risposto.

"Cominciare di nuovo" non è un errore, ma esiste una parola unica.

Dopo qualche minuto, lui ha cominciato di nuovo a parlare del film, ma io non ho rispondsto. Dopo qualche minuto, lui ha cominciato di nuovo a parlare del film, ma io non ho risposto.

Il film eraè stato molto interessante e un po’ lungo. Il film è stato molto interessante e un po’ lungo.

Se è un commento che fai a fine film, il passato prossimo è più spontaneo. L'imperfetto è una semplice descrizione.

Alla fine, Luca dice che luimi ha detto che non ha capito bene la storia. Alla fine, Luca mi ha detto che non ha capito bene la storia.

Il pronome soggetto è pesante in italiano.

Alla fine, Luca dice che lui non hha detto che non aveva capito bene la storia. Alla fine, Luca ha detto che non aveva capito bene la storia.

Dopo il film, uscsiamo e facciamusciti e abbiamo fatto una passeggiata per la città. Dopo il film, siamo usciti e abbiamo fatto una passeggiata per la città.

Dopo il film, uscsiamo e facciamusciti e abbiamo fatto una passeggiata per la città. Dopo il film, siamo usciti e abbiamo fatto una passeggiata per la città.

VediamAbbiamo visto le luci nei negozi e ci fermiamosiamo fermati a guardare una vetrina di giocattoli. Abbiamo visto le luci nei negozi e ci siamo fermati a guardare una vetrina di giocattoli.

Vediamabbiamo visto le luci nei negozi e ci fermiamosiamo fermati a guardare una vetrina di giocattoli. abbiamo visto le luci nei negozi e ci siamo fermati a guardare una vetrina di giocattoli.

Luca diceha detto che lui ha avuto/aveva un gioco simile da bambino. Luca ha detto che ha avuto/aveva un gioco simile da bambino.

Penso che l'imperfetto sia più spontaneo, ma, a seconda del contesto, anche il passato prossimo può essere giustificato.