اليوم انا ساعدت والدي في المطبخ. اليوم ساعدت والدي في المطبخ.

اليوم انا ساعدت والدي في المطبخ. اليوم ساعدت والدي في المطبخ.

عندما تُضيف تاء الفاعل "ساعدت"، لا تحتاج إلى كلمة أنا

اليوم انا ساعدت والدي في المطبخ. اليوم انا ساعدت والدي في المطبخ.

طبخنا بوريك.أحب بوريك لأني أحب كل طعام والدي. طبخنا بوريك.أحب بوريك لأني أحب كل طعام والدي.

طبخنا بوريك. أحب بوريك لأني أحب كل طعام والدي. طبخنا بوريك. أحب بوريك لأني أحب كل طعام والدي.

طبخنا بوريك.أحب بوريك لأني أحب كل طعام والدي. طبخنا بوريك.أحب بوريك لأني أحب كل طعام والدي

بعد ذلك قراأت كتابًا إسبانيًّا لأنني أدرس الإسبانية اأحياناً. بعد ذلك قرأت كتابًا إسبانيًّا لأنني أدرس الإسبانية أحياناً.

لا أتكلم كثيراً من هذه اللغة ولكمن هي جميلة جداً و أريد ان أتكلمها. لا أتكلم كثيراً من هذه اللغة ولكن هي جميلة جداً و أريد ان أتكلمها.

لا أتكلم كثيراً من بهذه اللغة ولكمن هي جميلة جداً و أريد ان أتكلمها. لا أتكلم كثيراً بهذه اللغة ولكن هي جميلة جداً و أريد ان أتكلمها.

لا أتكلم كثيراً من بهذه اللغة ول. كم هي جميلة جداً ! و أريد ان أتكلمها. لا أتكلم كثيراً بهذه اللغة . كم هي جميلة جداً ! و أريد ان أتكلمها.

يرجي مراعاه علامات الترقيم واداه التعجب لانها تساعد في اظهار المعني

لا أتكلم كثيراً من هذه اللغة ولكمن هي جميلة جداً و أريد ان أتكلمها. ا أتكلم كثيراً من هذه اللغة ولكمن هي جميلة جداً و أريد ان أتكلمها.

أتكلم الفرنسية مع والدي لذلك قراءة الإسبانية ليست صعبه. أتكلم الفرنسية مع والدي لذلك قراءة الإسبانية ليست صعبه.

أتكلم الفرنسية مع والدي ولذلك قراءة الإسبانية ليست صعبة. أتكلم الفرنسية مع والدي ولذلك قراءة الإسبانية ليست صعبة.