Это интересная тема, поэтому представлю три простых примера французскийх детских песенок, о которых я помню. Это интересная тема, поэтому представлю три простых примера французских детских песенок, о которых я помню.

Чаще говорят "приводить пример".

Это интересная тема, поэтому представлю три простых примера французскийх детских песенок, о которыхе я помню. Это интересная тема, поэтому представлю три простых примера французских детских песенок, которые я помню.

Они всё ещё используются вна детских площадках. Они всё ещё используются на детских площадках.

Площадка может быть и лестничной, и строительной, и спортивной, поэтому нужно уточнить.

Они всё ещё используются в площадкахгде?. Они всё ещё используются где?.

На площадках- непонятно про что это. Как вариант можно сказать: эти песни до сих пор популярны. Или они до сих пор проигрываются на радио, звучат на телевидении...

По крайней мере надеюсь, что сегодняшние дети продолгжают традицию! По крайней мере надеюсь, что сегодняшние дети продолжают традицию!

По крайней мереЯ надеюсь, что сегодняшниовременные дети продолгаюжат традицию! Я надеюсь, что современные дети продолжат традицию!

У нас есть песенка под названием «Trois petits chats» («три кошечки»), так как «trois petits chats» — первые слова песенки. У нас есть песенка под названием «Trois petits chats» («три кошечки»), так как «trois petits chats» — первые слова песенки.

У нас есть песенка под названием «Trois petits chats» («три кошечки»), так какона названа «trois petits chats» —по первые словаой строчке песенки. У нас есть песенка под названием «Trois petits chats» («три кошечки»), она названа «trois petits chats» по первой строчке песенки.

В этойней/этой песенке последний слог первого стиха — первый слог второго стиха. В ней/этой песенке последний слог первого стиха — первый слог второго стиха.

Лучше "стих" заменить на "столбик", "строфу" или "куплет". Стих - стихотворная строчка, целое стихотворение или рифмованная речь вообще.

В этой песне последний слог первого стиха — первый слог второго стиха. В этой песне последний слог первого стиха — первый слог второго стиха.

Последний слог второгой стиха рочки— первый слог третьего и так далее. Последний слог второй строчки— первый слог третьего и так далее.

Речь идёт о строчке или все же о четверостишии? Может стоит сказать обобщенно: Каждая новая строчка песни начинается с последнего слога предыдущей строчки... ?

Эта фигура речи — вид анадиплосиса, который называется «дорика кастра». Эта фигура речи — вид анадиплосиса, который называется «дорика кастра».

Вышло предложение на трёх языках :)

Эта фигура речи — вид анадиплосиса, который на французском языке называется «дорика кастра». Эта фигура речи — вид анадиплосиса, который на французском языке называется «дорика кастра».

анадиплосис- термин, который используется в литературных кругах, а вот "дорика кастра" это абракадабра для меня в этом предложении...

Текст самСам текст бессмыслен, прежде тогный/не имеет смысла, просто игра со слогомами забавляет детей. Сам текст бессмысленный/не имеет смысла, просто игра со слогами забавляет детей.

"Слог" в единственном числе используется в смысле стиля речи. Высокий слог, напыщенный слог.

Текст сампо сути бессмыслен, прежде тогно игра с слогом забавляет детей. Текст по сути бессмыслен, но игра с слогом забавляет детей.

Последнее слово песенки «trois», так возпоэтому можно петь ещё раз сначала. Последнее слово песенки «trois», поэтому можно петь ещё раз сначала.

Последнее слово песенки «trois», так возможнопоэтому можно начать петь ещё раз сначала. Последнее слово песенки «trois», поэтому можно начать петь ещё раз сначала.

У нас также этаесть игра, которая, наверное, существует и в русскоговорящих странах, но я совсем не знаю её русское название. У нас также есть игра, которая, наверное, существует и в русскоговорящих странах, но я совсем не знаю её русское название.

Кажется, у нас нет такой игры.

У нас также этасуществует такая игра, которая наверно существуетесть и в русскоговорящих странах но я совсем не знаю русское название. У нас также существует такая игра, которая наверно есть и в русскоговорящих странах но я не знаю русское название.

Игроки сидят в кругу и закрывают глаза. Игроки сидят в кругу и закрывают глаза.

Или "садятся в круг", как в песенке из советской "Золушки": Встаньте, дети, встаньте в круг, Встаньте в круг, встаньте в круг! Жил на свете добрый жук, Старый добрый друг.

Игроки сидят в кругу и закрывают глаза. Игроки сидят в кругу и закрывают глаза.

Или игрока садятся в круг и закрывают глаза.

Один встает и, обходит по кругу и кладёт маленький предмет (в общемчаще всего/обычно это платок) за спину одного игрока, пока люди в круге поют «почтальон не пришёл, никогда не пришёл, в понедельник, во вторник, во среду, в четверг, в пятницу, в субботу, в воскресенье!». Один встает, обходит по кругу и кладёт маленький предмет (чаще всего/обычно это платок) за спину одного игрока, пока люди в круге поют «почтальон не пришёл, никогда не пришёл, в понедельник, во вторник, в среду, в четверг, в пятницу, в субботу, в воскресенье!».

Один участник встает и обходит по кругу и кладёт маленький предмет (в общемчаще всего( обычно) это платок) за спину одного игрока пока люди в кругеу поют «почтальон не пришёл, никогда не пришёл ни в понедельник, ни во вторник, ни во среду, ни в четверг, ни в пятницу, ни в субботу, ни в воскресенье!». Один участник встает и обходит по кругу и кладёт маленький предмет (чаще всего( обычно) это платок) за спину одного игрока пока люди в кругу поют «почтальон не пришёл, никогда не пришёл ни в понедельник, ни во вторник, ни в среду, ни в четверг, ни в пятницу, ни в субботу, ни в воскресенье!».

ТоИгрок с платком за спиной встаёт и бегаежит за человеком, который положил платок, до того(,) как он возвращается к своему месту. Игрок с платком за спиной встаёт и бежит за человеком, который положил платок, до того(,) как он возвращается к своему месту.

То с платкомт у кого платок оказался за спиной встаёт и бегает за человеком, который положил платок до того как он возвращаепока тот не вернётся к своему месту. Тот у кого платок оказался за спиной встаёт и бегает за человеком, который положил платок пока тот не вернётся к своему месту.

Третий пример — вариант «С днём рождения», который поется на тонемотив «Happy Birthday»: «Joyeux anniversaire/Casse-toi la gueule par terre/Rendez-vous au cimetière/Sur la tombe de ta grand-mère», то есть: «С днём рождения/На землю упади/На кладбище мы увидимся/На могиле твоей бабушки». Третий пример — вариант «С днём рождения», который поется на мотив «Happy Birthday»: «Joyeux anniversaire/Casse-toi la gueule par terre/Rendez-vous au cimetière/Sur la tombe de ta grand-mère», то есть: «С днём рождения/На землю упади/На кладбище мы увидимся/На могиле твоей бабушки».

Третий пример песенки— вариант «С днём рождения», который поется на тоне «Happy Birthday»: «Joyeux anniversaire/Casse-toi la gueule par terre/Rendez-vous au cimetière/Sur la tombe de ta grand-mère», то есть: «С днём рождения/На землю упади/На кладбище мы увидимся/На могиле твоей бабушки». Третий пример песенки— вариант «С днём рождения», который поется на тоне «Happy Birthday»: «Joyeux anniversaire/Casse-toi la gueule par terre/Rendez-vous au cimetière/Sur la tombe de ta grand-mère», то есть: «С днём рождения/На землю упади/На кладбище мы увидимся/На могиле твоей бабушки».

Конечно, это насмешливая версия, которая может вызвать сильныеую/негативную реакциию! Конечно, это насмешливая версия, которая может вызвать сильную/негативную реакцию!

Конечно это надсмешливахающаяся версия, которая може вызвать сильные реакции! Конечно это надсмехающаяся версия, которая може вызвать сильные реакции!