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ola369

Aug. 8, 2021

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Ma routine dans la matinée

Je m’appelle Bob. Chaque jour je conduis mes enfants à l’école. Ma fille fréquente une école qui est près de chez nous. C'est passe 30 minutes y aller. Puis je conduis mon fils à ton école. C’est loin de mon bureau. Ma fille est en sixième année et mon fils est en deuxième année. Ils sont tous bons étudiants. Ma fille chante habituellement ses chansons favorites pendant que je conduis. Mon fils dort habituellement.
J’arrive au bureau à huit heures et demie. Je dis « bonjour » à tous mes collègues puis je reçois un grand café chaud. J’utilise mon ordinateur et lis mon email. Quelques jours j’en ai beaucoup à lire. Bientôt, je besoin d’un autre café.


My name is Bob. Each day I drive my kids to school. My daughter goes to a school that’s far from our house. It takes 30 minutes to get there. Then I drive my son to his school. It’s close to my job. My daughter is in the sixth grade and my son is in the second. They are all good students. My daughter usually sings her favorite songs while I drive. My son usually sleeps.
I arrive at the office at 8:30 AM. I say good morning to all my workmates then I get a big cup of hot coffee. I use my computer and read my email. Some days I have a lot to read. Soon I need another coffee.

Corrections

Ma routine dans lamatinale / ( Ma routine le matinée)

Je m’appelle Bob.

Chaque jour(,) je conduis mes enfants à l’école.

Ma fille fréquente une école qui est prèsloin de chez nous.

C'est passeIl faut 30 minutes pour y aller.

Puis(,) je conduis mon fils à tson école.

C’est loinprès de mon bureau.

((Ma fille est en sixième année et mon fils est en deuxième année.)) / Ma fille est en sixième et mon fils est au CE1. ¶

If you’re American :
6th grade = sixième (collège)
2nd grade = CE1 (à l’école primaire)

Ils sont tous bons étudiants.Ce sont de bons élèves. / Ils sont tous les deux bons élèves. ¶

Ma fille chante habituellement ses chansons favorites pendant que je conduis.

Mon fils dort habituellement.

J’arrive au bureau à huit heures et demie.

Je dis « bonjour » à tous mes collègues, puis je reçbois un grand café chaud.

J’utilise mon ordinateur et je lis mon ees mails / mes e-mail.s.

QuelqueCertains jours, j’en ai beaucoup à lire.

Bientôt, je’aurai besoin d’un autre café.

Ma routine dans la matinée


Ma routine dans lamatinale / ( Ma routine le matinée)

Je m’appelle Bob.


This sentence has been marked as perfect!

Chaque jour je conduis mes enfants à l’école.


Chaque jour(,) je conduis mes enfants à l’école.

Ma fille fréquente une école qui est près de chez nous.


Ma fille fréquente une école qui est prèsloin de chez nous.

C'est passe 30 minutes y aller.


C'est passeIl faut 30 minutes pour y aller.

Puis je conduis mon fils à ton école.


Puis(,) je conduis mon fils à tson école.

C’est loin de mon bureau.


C’est loinprès de mon bureau.

Ma fille est en sixième année et mon fils est en deuxième année.


((Ma fille est en sixième année et mon fils est en deuxième année.)) / Ma fille est en sixième et mon fils est au CE1. ¶

If you’re American : 6th grade = sixième (collège) 2nd grade = CE1 (à l’école primaire)

Ils sont tous bons étudiants.


Ils sont tous bons étudiants.Ce sont de bons élèves. / Ils sont tous les deux bons élèves. ¶

Ma fille chante habituellement ses chansons favorites pendant que je conduis.


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Mon fils dort habituellement.


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J’arrive au bureau à huit heures et demie.


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Je dis « bonjour » à tous mes collègues puis je reçois un grand café chaud.


Je dis « bonjour » à tous mes collègues, puis je reçbois un grand café chaud.

J’utilise mon ordinateur et lis mon email.


J’utilise mon ordinateur et je lis mon ees mails / mes e-mail.s.

Quelques jours j’en ai beaucoup à lire.


QuelqueCertains jours, j’en ai beaucoup à lire.

Bientôt, je besoin d’un autre café.


Bientôt, je’aurai besoin d’un autre café.

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