這個星期，我的助教任務是給我的學生打評分。 這個星期，我的助教任務是給我的學生評分。

這個星期，我的擔任助教的任務是給我學生打分數。 這個星期，我擔任助教的任務是給我學生打分數。

這個星期，我的助教任務是給我學生打分數。 這個星期，我的助教任務是給我學生打分數。

「打分數」或「評分」

作業的要求：生學發需學生發要去的一個美術活動（跳舞表演，美術展覽，等等）以及發一張自拍照和一片篇200-300字的回心得感想。 作業的要求：學生發要去的一個美術活動（跳舞表演，美術展覽，等等）以及發一張自拍照和一篇200-300字的心得感想。

作業的要求：生學發需要去一個美術學生需要參與一個藝文活動（例如跳舞表演，美術展覽，等等）並且發一張活動的自拍照和一片200-300字的回心得感想。 作業的要求：學生需要參與一個藝文活動（例如跳舞表演，美術展覽，等等）並且發一張活動的自拍照和一片200-300字的心得感想。

作業的要求：學生學發需要去一個美術活動（跳舞表演，、美術展覽，等等）發一張自拍和一片篇200-300字的回想心得。 作業的要求：學生需要去一個美術活動（跳舞表演、美術展覽等等）發一張自拍和一篇200-300字的心得。

另外，他們也需要說那表明哪天去了這個活動也要說活動發生在哪裡以及活動的地點。 另外，他們也需要表明哪天去了這個活動以及活動的地點。

他們也需要說那天去了這個活動也要說活動發生在哪裡另外,學生們也需要說明參與活動的時間與地點[何時參與活動，以及在哪個地點參與活動]。 另外,學生們也需要說明參與活動的時間與地點[何時參與活動，以及在哪個地點參與活動]。

他們也需要說那哪一天去了這個活動，也要說活動發生在哪裡。 他們也需要說哪一天去了這個活動，也要說活動發生在哪裡。