Nov. 15, 2023
Chers lecteurs,
J’ai vu que nous pensons du rôle les personnes des âgées, c’est pourquoi je veux vous donner mon avis.
Les personnes âgées sont très importantes pour les enfants. Pourquoi ? Parce qu’ils donnent beaucoup d’attention aux enfants mais aussi ont beaucoup du savoir. Toujours quand les enfants rendent visiter les grands-parents, ils ont tout l’attention des grands-parents. Parfois les petits-enfants peuvent les choses quels ne peuvent pas chez les parents. Autres, les personnes âgées donnent ils le savoir à la jeune génération.
Malgré* les bonnes expériences il y a des conflits les générations. Il y a beaucoup conflits mais le présentes est la dispute sur les vêtements à l’adolescence. Les personnes âgées trouvent que les vêtements ne sont pas beaux. Aussi les jeunes ne peuvent pas lâcher ses portables, disent les personnes âgées.
Pas seulement les grands-parents sont très importants pour les jeunes aussi les frères, sœurs et les amis ont un rôle important. On apprend à les grands frères et sœurs et peut dire avec eux. Mais parfois est bon, parlent avec quelqu’un ne sont pas famille. Avec les amis ont beaucoup des aventures sympas.
C’est mon avis mais quel ton avis.
À la prochaine !
les personnes âgées
Chers lecteurs,
¶
J’ai vulu quelque chose sur ce que nous pensons du rôle les personnes des âgées, c’est pourquoi je veux vous donner mon (propre) avis.
Je n'ai pas compris le « j'ai vu » alors j'ai imaginé : I read about what we think of ...
mon propre avis= my own opinion
Les personnes âgées sont très importantes pour les enfants.
Pourquoi ?
Parce qu’ilelles donnent beaucoup d’attention aux enfants mais aussi ont beaucoup due savoir.
Le mot «personne» est féminin → elles
beaucoup de, un peu de, une quantité de...
Toujours quand les enfants rendent visiter les aux grands-parents, ils ont toute l’attention des grands-parents.
Mieux :
Quand les enfants rendent visite aux grands-parents, ils ont toujours toute leur attention.
- rendre visite à ; à +les = aux
- attention (f) → toute l'attention
Parfois les petits-enfants peuvent lfaire des choses que'ils ne peuvent pas (faire) chez les parents. / Parfois les petits enfants peuvent faire de choses qui sont interdites chez les parents.
- pouvoir faire. Exemple : Ils peuvent manger des bonbons, ils peuvent se coucher tard...
AutrePar ailleurs/En plus, les personnes âgées donnent ils letransmettent le/du savoir à la jeune génération.
« transmettre» est un mot parfaitement adapté dans ce cas : des objets, des valeurs, des histoires qui passent d'une génération à l'autre.
Malgré* les bonnes expériences il y a des conflits entre les générations.
Il y a beaucoup de conflits mais lde présentes est lanos jours il est courant de se disputer sur les vêtements à l’adolescence.
- beaucoup de
- de nos jours = nowadays
- il est courant de + verbe = it is common...
Les personnes âgées trouvent que les vêtements de leurs petits-enfants ne sont pas beaux.
- C'est plus clair, car « les vêtements » est un terme général pour tous les vêtements.
AEt aussi, les jeunes ne peuvent pas lâcher seleurs portables, disent les personnes âgées.
Possessifs : le jeune → son portable / les jeunes → leurs portables
PIl n'y a pas seulement les grands-parents qui sont très importants pour les jeunes, mais aussi les frères, sœurs et les amis ont un rôle important.
J'admets que la structure de la phrase est plus compliquée en français qu'en anglais !
On apprend à l(beaucoup) des grands frères et sœurs et peon peut tout dire avec eux.
Apprendre quelque chose de quelqu'un = Quelqu'un nous donne une information
dire = to say ⇒ tout dire = say everything
Mais parfois il est bon, de parlentr avec quelqu’un ne sont pasqui n'est pas de la famille.
Avec les amis on vit beaucoup des 'aventures sympas.
beaucoup de...
On vit des aventures sympas / On vit beaucoup d'aventures sympas
C’est mon avis, mais quel est ton avis. ?
À la prochaine !
Feedback
Bon texte. Il y a des structures de phrases qui ne sont pas de niveau débutant, c'est pourquoi elles sont un peu compliquées à construire.
J'ai un avis similaire sur les grands-parents. Mes grands-parents ont été tres importants pour moi : j'ai passé mes weekends et mes vacances chez eux, et ils m'ont beaucoup transmis. Et aussi, quand j'avais un conflit avec mes parents, je pouvais en parler avec ma grand-mère.
les personnes âgées This sentence has been marked as perfect! |
Chers lecteurs, J’ai vu que nous pensons du rôle les personnes des âgées, c’est pourquoi je veux vous donner mon avis. Chers lecteurs, Je n'ai pas compris le « j'ai vu » alors j'ai imaginé : I read about what we think of ... mon propre avis= my own opinion |
Les personnes âgées sont très importantes pour les enfants. This sentence has been marked as perfect! |
Pourquoi ? This sentence has been marked as perfect! |
Parce qu’ils donnent beaucoup d’attention aux enfants mais aussi ont beaucoup du savoir. Parce qu’ Le mot «personne» est féminin → elles beaucoup de, un peu de, une quantité de... |
Toujours quand les enfants rendent visiter les grands-parents, ils ont tout l’attention des grands-parents. Toujours quand les enfants rendent visite Mieux : Quand les enfants rendent visite aux grands-parents, ils ont toujours toute leur attention. - rendre visite à ; à +les = aux - attention (f) → toute l'attention |
Parfois les petits-enfants peuvent les choses quels ne peuvent pas chez les parents. Parfois les petits-enfants peuvent - pouvoir faire. Exemple : Ils peuvent manger des bonbons, ils peuvent se coucher tard... |
Autres, les personnes âgées donnent ils le savoir à la jeune génération.
« transmettre» est un mot parfaitement adapté dans ce cas : des objets, des valeurs, des histoires qui passent d'une génération à l'autre. |
Malgré* les bonnes expériences il y a des conflits les générations. Malgré |
Il y a beaucoup conflits mais le présentes est la dispute sur les vêtements à l’adolescence. Il y a beaucoup de conflits mais - beaucoup de - de nos jours = nowadays - il est courant de + verbe = it is common... |
Les personnes âgées trouvent que les vêtements ne sont pas beaux. Les personnes âgées trouvent que les vêtements de leurs petits-enfants ne sont pas beaux. - C'est plus clair, car « les vêtements » est un terme général pour tous les vêtements. |
Aussi les jeunes ne peuvent pas lâcher ses portables, disent les personnes âgées.
Possessifs : le jeune → son portable / les jeunes → leurs portables |
Pas seulement les grands-parents sont très importants pour les jeunes aussi les frères, sœurs et les amis ont un rôle important.
J'admets que la structure de la phrase est plus compliquée en français qu'en anglais ! |
On apprend à les grands frères et sœurs et peut dire avec eux. On apprend Apprendre quelque chose de quelqu'un = Quelqu'un nous donne une information dire = to say ⇒ tout dire = say everything |
Mais parfois est bon, parlent avec quelqu’un ne sont pas famille. Mais parfois il est bon |
Avec les amis ont beaucoup des aventures sympas. Avec les amis on vit beaucoup d beaucoup de... On vit des aventures sympas / On vit beaucoup d'aventures sympas |
C’est mon avis mais quel ton avis. C’est mon avis, mais quel est ton avis |
À la prochaine ! This sentence has been marked as perfect! |
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