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jbsmith5

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Las entrevistas de ayer.

Ayer entrevisté a unos estudiantes médicos que han aplicado a nuestra programa de residencia de urología. La gran mayoría de los estudiantes estaban muy bien y estarían buenos urólogos, pero había una persona con quien no me gustaba hablar. Esa persona tenía una aplicación muy impresionante con buenas notas en sus exámenes y fue a escuelas buenísimas, pero lo interesante fue que sus cartas de recomendación mencionaron que él aplicaba a neurocirugía, no a urología. Cuando le pregunté a él por qué sus cartas dicen eso, me dijo que aplicó a neurocirugía dos veces en el pasado, pero cada vez lo rechazaron. Cuando le pregunté ¿por qué?, él me dijo "fue una gran injusticia y una discriminación que no debía haber ocurrido". Cuando oí eso, pensé que esta persona es loca. Recomendé al programa de residencia que no aceptáramos a esta persona.

Corrections

Las entrevistas de ayer.

Ayer entrevisté a unos estudiantes médicos que han aplicde medicina que se habían postulado a nuestrao programa de residencia de urología.

Estudiantes de medicina es el término correcto.
El programa---> nuestro programa

La gran mayoría de los estudiantes estabauvieron muy bien y esta; serían buenos urólogos, pero habíaubo una persona con quienla que no me gustabaó hablar.

serían--->verbo ser
-Característica permanente o definitoria
-Identidad, escencia

La rosa es roja= característica permanente
Él es una persona nerviosa---> personalidad que lo define.

estarían---> verbo estar
-Estado temporal
-Percepción en un momento concreto

La rosa está marchita= estado temporal.
Él está nervioso= temporal.
Él está nervioso porque tiene un exámen en una hora.
Me parece que los estudiantes estuvieron bien. (Percepción)

Esa persona tenía una aplicaciónpostulación/solicitud muy impresionante, con buenas notas en sus exámenes, y fue a escuelas buenísimahabía asistido/estdudiado en muy buenas escuelas/universidades, pero lo interesante fue que sus cartas de recomendación mencionaroban que élhabía aplicabado/postulado a neurocirugía, no a urología.

Más adecuado es universidades. Escuelas es más utilizado para referirse a la escuela primaria y secundaria. Aunque se entiende.

Cuando le pregunté a él por qué sus cartas diceecían eso, me dijo que aplicó a neurocirugía dos veces en el pasado, pero cada vez loque en ambas ocasiones fue rechazaron.do.

Cuando le pregunté ¿por qué?, él me dijome respondió: "fue una gran injusticia y una un acto de discriminación que no debía haber ocurrido".

Cuando le pregunté por qué, me respondió...---->oración estilo indirecto. El por qué sin signos de interrogación.

Cuando le pregunté: "¿por qué?", él me respondió...---> oración estilo directo. En el estilo directo se usan los signos de interrogación.

____________________
También es posible:

-Fue una gran injusticia; me descriminaron y eso no debía haber ocurrido.

Cuando oí eso, pensé que esta persona estaba loca.

Estaba----> estar

Estaba loca= percepción.

Recomendé al programa de residencia que no la aceptáramos a esta persona.

Feedback

¡Que interesante! Dentro de unos meses estaré aplicando a la residencia y me pareció intenresante conocer un poco de qué cosas no gustan en las entrevistas.

El texto está muy bien estructurado y el vocabulario es muy bueno. Solo noto un poco de dificultad con los tiempos verbales pero en español, tiende a ser de entre las cosas más dificil. Tenemos muchos tiempos verbales.

¡Éxitos!

Las entrevistas de ayer.


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Ayer entrevisté a unos estudiantes médicos que han aplicado a nuestra programa de residencia de urología.


Ayer entrevisté a unos estudiantes médicos que han aplicde medicina que se habían postulado a nuestrao programa de residencia de urología.

Estudiantes de medicina es el término correcto. El programa---> nuestro programa

La gran mayoría de los estudiantes estaban muy bien y estarían buenos urólogos, pero había una persona con quien no me gustaba hablar.


La gran mayoría de los estudiantes estabauvieron muy bien y esta; serían buenos urólogos, pero habíaubo una persona con quienla que no me gustabaó hablar.

serían--->verbo ser -Característica permanente o definitoria -Identidad, escencia La rosa es roja= característica permanente Él es una persona nerviosa---> personalidad que lo define. estarían---> verbo estar -Estado temporal -Percepción en un momento concreto La rosa está marchita= estado temporal. Él está nervioso= temporal. Él está nervioso porque tiene un exámen en una hora. Me parece que los estudiantes estuvieron bien. (Percepción)

Esa persona tenía una aplicación muy impresionante con buenas notas en sus exámenes y fue a escuelas buenísimas, pero lo interesante fue que sus cartas de recomendación mencionaron que él aplicaba a neurocirugía, no a urología.


Esa persona tenía una aplicaciónpostulación/solicitud muy impresionante, con buenas notas en sus exámenes, y fue a escuelas buenísimahabía asistido/estdudiado en muy buenas escuelas/universidades, pero lo interesante fue que sus cartas de recomendación mencionaroban que élhabía aplicabado/postulado a neurocirugía, no a urología.

Más adecuado es universidades. Escuelas es más utilizado para referirse a la escuela primaria y secundaria. Aunque se entiende.

Cuando le pregunté a él por qué sus cartas dicen eso, me dijo que aplicó a neurocirugía dos veces en el pasado, pero cada vez lo rechazaron.


Cuando le pregunté a él por qué sus cartas diceecían eso, me dijo que aplicó a neurocirugía dos veces en el pasado, pero cada vez loque en ambas ocasiones fue rechazaron.do.

Cuando le pregunté ¿por qué?, él me dijo "fue una gran injusticia y una discriminación que no debía haber ocurrido".


Cuando le pregunté ¿por qué?, él me dijome respondió: "fue una gran injusticia y una un acto de discriminación que no debía haber ocurrido".

Cuando le pregunté por qué, me respondió...---->oración estilo indirecto. El por qué sin signos de interrogación. Cuando le pregunté: "¿por qué?", él me respondió...---> oración estilo directo. En el estilo directo se usan los signos de interrogación. ____________________ También es posible: -Fue una gran injusticia; me descriminaron y eso no debía haber ocurrido.

Cuando oí eso, pensé que esta persona es loca.


Cuando oí eso, pensé que esta persona estaba loca.

Estaba----> estar Estaba loca= percepción.

Recomendé al programa de residencia que no aceptáramos a esta persona.


Recomendé al programa de residencia que no la aceptáramos a esta persona.

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