Un póster escolar.

En la escuela en el aula de literatura entre los retratos de escritores colgaba un pequeño póster. Estaba colocado de tal manera que cada uno de los alumnos siempre podía verlo. Sólo 4 líneas estaban escritas en él como recordatorio, un póster sobre cómo escribir cualquier texto: 1.Comprende aquello sobre lo que quieres escribir. 2.Después de comprender, forma la estructura de tu pensamiento. 3.Una vez creada la estructura, expresa el pensamiento con palabras sencillas. 4. Después de escribir, relee en voz alta lo que has escrito. El póster ayudaba, pero siempre me resultó difícil el primer punto. No mucho antes de la graduación, los más atentos y observadores pudieron descubrir la segunda parte de esto póster. Se encontraba en el reverso del póster, el profesor lo había girado a propósito antes de la última clase. Esta parte consistía sólo en preguntas: ¿Es esta precisamente la idea que querías expresar? ¿El texto escrito transmite tu pensamiento de forma correcta, precisa y completa ¿Realmente quieres compartir este pensamiento con los demás? ¿Estás seguro de que los demás entenderán tu pensamiento? ¿Les es necesario? Después de la escuela, muchos conocimientos se borraron, se olvidaron, pero las líneas del póster las recuerdo hasta el día de hoy. Son extrañas, pero en ellas se refleja la complejidad de la comunicación y el entendimiento mutuo entre las personas.