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Juan se encuentra acon Carmen Juan se encuentra con Carmen

Juan vienea al bar y ve a su amigo Mateo. Juan va al bar y ve a su amigo Mateo.

J: ¡Hola, Mateo! J: ¡Hola, Mateo!

J: ¡Hola, Mateo! J: ¡Hola, Mateo!

¿Queé tal? ¿Qué tal?

¿Queé tal? ¿Qué tal?

¿Queé tal? ¿Qué tal?

MuyYo bien, ¿y tú, cómo estás? Yo bien, ¿y tú?

J: Todo va ambieén. J: También.

Carmen pasase acerca. Carmen se acerca.

Carmen pasallega/pasa junto a ellos Carmen llega/pasa junto a ellos

C: ¡Hola, Juan! C: ¡Hola, Juan!

C: ¡Hola Juan! C: ¡Hola Juan!

J: ¡Hola! J: ¡Hola!

J: ¡Hola! J: ¡Hola!

¿Quién es? ¿Quién es?

J: ¿Quién es? J: ¿Quién es?

¿Quién es? ¿Quién es?

-, le pregunta a Mateo. , le pregunta a Mateo.

M: No sé, la veo pores la primera vez que la veo, pero es guapa. M: No sé, es la primera vez que la veo, pero es guapa.

M: No lo sé, la veo poresta es la primera vez, pero es que la veo, pero tiene pinta de ser guapa. M: No lo sé, esta es la primera vez que la veo, pero tiene pinta de ser guapa.

¿Tú nNo la conoces? ¿No la conoces?

los hablantes nativos no suelen usar los pronombres al conversar si se puede evitar

J: Me parece familiar pero,, aunque no sé quién es, pero me gusta. J: Me parece familiar, aunque no sé quién es, pero me gusta.

J: Me parece familiarsuena, pero, no sé quién es, pero me gustaunque me parece linda. J: Me suena, pero no sé quién es, aunque me parece linda.

J: Me parece familiar pero, no sé quién es, pero me gusta. J: Me parece familiar, no sé quién es, pero me gusta.

¿Y qué tipo de sorpresa tienes para mí? ¿Y qué tipo de sorpresa tienes para mí?

Y qué tipo de sorpresa tienes para mí¿Qué sorpresa me tenías guardada? ¿Qué sorpresa me tenías guardada?

¿Y qué tipo de sorpresa tienes para mí? ¿Y qué tipo de sorpresa tienes para mí?

M: Sí sí, verdad¡Ah! Sí, casi se me olvidaba. M: ¡Ah! Sí, casi se me olvidaba.

Oye, tengo dos entradas de fútbol para este fin de semana, ¿quieres venir conmigo al partido? Oye, tengo dos entradas de fútbol para este fin de semana, ¿quieres venir conmigo al partido?

J: Sí, claro… no, pPero no lo veo factible. J: Sí, claro… Pero no lo veo factible.

M: ¡Es una pena!.... M: ¡Es una pena!...

M: ¡Es una pena!.... M: Es una pena....

J: Yo vVoy a pedir dos cervezas. J: Voy a pedir dos cervezas.

Juan está sentado y bebe cerveza cuando Mateo viene. Juan está sentado y bebe cerveza cuando Mateo viene.

Juan está sentado y, bebeiendo cerveza, cuando Mateo vienuelve. Juan está sentado, bebiendo cerveza, cuando Mateo vuelve.

Juan está sentado y bebe cerveza, Mateo viene. Juan está sentado y bebe cerveza, Mateo viene.

M: Ya sé, coómo se llama la chica guapa. M: Ya sé cómo se llama la chica guapa.

M: Ya sé, coómo se llama la chica guapa. M: Ya sé cómo se llama la chica guapa.

J: ¿En serio? J: ¿En serio?

J: ¿En serio? J: ¿En serio?

M: Sií, ¡su nombre es Carmen! M: Sí, ¡su nombre es Carmen!

M: Sií, ¡su nombre es Carmen! M: Sí, ¡su nombre es Carmen!

J: ¿Carmen,... Carmen…? J: ¿Carmen... Carmen…?

¡Ya sé! ¡Ya sé!

¡Ya sé! ¡Ya sé!

Es una muchacha de míi escuela primaria. Es una muchacha de mi escuela primaria.

Es una muchacha de mí escuelaque conocí en primaria. Es una muchacha que conocí en primaria.

¡Ella erafue mi primer amor! ¡Ella fue mi primer amor!

¡Ella erafue mi primer amor! ¡Ella fue mi primer amor!

M: Pero ahora ya tiene unotro novio, ¡mira! M: Pero ahora ya tiene otro novio, ¡mira!

J: ¡Oh, no! J: ¡Oh, no!

J: ¡Oh, no! J: ¡Oh, no!

Juan se dirige montado en bicicleta a la casa de sus padres y se encuentra con Carmen en el campo. Juan se dirige montado en bicicleta a la casa de sus padres y se encuentra con Carmen en el campo.