Aug. 8, 2025
Ayer, veo un video sobre Descartes y hoy sobre Socrate : en este escrito voy a recapitular lo que aprendido de este video (Es un video del youtuber "filosofia en minutos")
-Encontramos dos problemas con el : Socrate no deja escritos y no me acuerdo del segundo jaja
-En lugar de escribir, socrate preferio hablar a la gente en la calle...
Pero este manera de hacer lo conduce delante la justicia
Y aqui, sus discipulos toman notas de su discurso, a pesar de todo, los juicios votaron para su muerto ( con un planta llamado el "cigue")
Es todo para hoy !
Hier, j’ai regardé une vidéo sur Descartes et aujourd’hui sur Socrate : dans ce texte, je vais récapituler ce que j’ai appris dans cette vidéo (c’est une vidéo du youtubeur “Filosofía en minutos”)
-On rencontre deux problèmes avec lui : Socrate n’a laissé aucun écrit, et je ne me souviens plus du deuxième haha.
-Au lieu d’écrire, Socrate préférait parler aux gens dans la rue…
Mais cette manière de faire l’a conduit devant la justice.
Et c’est là que ses disciples ont pris note de ses discours.
Malgré tout, les juges ont voté sa mort (avec une plante appelée la “ciguë”).
C’est tout pour aujourd’hui !
Hoy, veoi un viídeo sobre el filoósofo Soócrates.
Ayer, veoi un video sobre Descartes y hoy he visto uno sobre Soócrates : en este escrito voy a recapitular lo que aprendido de este viídeo (Es un viídeo del youtuber "fFilosofiía en minutos")
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Encontramos dos problemas con el :él: el primero que Soócrates no dejaó escritos y no me acuerdo del segundo, jaja
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En lugar de escribir, soSócrates prefeirioó hablar acon la gente en la calle...
Pero este manera de hacetuar lo conduce delllevó ante la justicia
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Y aqui
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Allí, sus disciípulos tomaron notas de sus discurso, as. A pesar de todo, los juicioeces votaron paraor su condena a muertoe ( con una planta llamado el "cigue")
¶a cicuta).¶
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¡Eso es todo paraor hoy !
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Gramática y vocabulario
Tienes una buena base para comunicarte y hacerte entender, pero aún necesitas:
-Consolidar los tiempos verbales: especialmente diferenciar pasado y presente para que el relato sea coherente.
-Ampliar el vocabulario con expresiones más naturales en español, sobre todo para ideas como “llevar ante la justicia” o “ser condenado a muerte”, que tienen giros específicos.
-Cuidar la concordancia entre género y número (masculino/femenino, singular/plural) para que las frases fluyan mejor.
Para mejorar esto, te ayudaría:
-Leer textos cortos en español (artículos, resúmenes, blogs) y fijarte en cómo se narran hechos pasados.
-Escuchar videos o pódcasts y anotar expresiones que te suenen más naturales que las que usarías de forma literal.
Estructura
Tus ideas están claras, pero el texto ganaría mucho si:
- Usas un orden narrativo más lineal: primero el contexto, luego los hechos, finalmente la conclusión.
-Añades conectores como “primero”, “después”, “sin embargo”, “por eso” para guiar al lector
-Mantienes un solo tiempo verbal principal en cada párrafo para no confundir el hilo temporal.
Uso del español
Tienes un estilo espontáneo y coloquial que es agradable de leer, pero:
-Conviene evitar construcciones que suenen traducidas del francés y sustituirlas por giros propios del español.
-Podrías practicar la precisión léxica: buscar la palabra exacta en lugar de aproximaciones (por ejemplo, el nombre correcto de una planta o un término jurídico).
-Trabajar la acentuación (tildes) para que las palabras sean fácilmente reconocibles y correctas.
Tienes muy buenas ideas y transmites la información con un estilo cercano y espontáneo, lo que hace que tu texto sea agradable de leer. Además, logras que el contenido sea claro y entretenido, algo que no todos consiguen al escribir sobre filosofía.
¡Muy buen trabajo! Sigue trabajando,
Lucía
Hoy, veoi un video sobre el filosofo Socrates
Aun si se trata de una accion que acaba de ocurrir, debes usar el verbo ver en pasado.
Ayer, veoi un video sobre Descartes y hoy sobre Socrates : en este escrito voy a recapitular lo que aprendido de este video (Es un video del youtuber "filosofia en minutos")
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-Encontramos dos problemas con eEl : Socrates no dejaó escritos y no me acuerdo del segundo jaja
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-En lugar de escribir, sSocrates prefeirioó hablar a la gente en la calle...
Pero este manera de haceenseñar lo conduce delante la justicia
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Y aqui, sus discipulos toman notas de sus discursos, a pesar de todo, los juicioeces votaron para su muertoe ( con una planta llamado el "cigue")
¶a "cicuta")¶
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Es todo paraor hoy !
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fantastico trabajo, sigue así.
Hoy, veo un video sobre el filoósofo Soócrates
hoy vi un video - pasado
Ayer, veoi un video sobre Descartes y hoy sobre Soócrate s: en este escrito / en esta publicación voy a recapitular lo que he aprendido de este video (Es un video del youtuber "filosofia en minutos")
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-Encontramos dos problemas con el en él: Soócrates no deja escritos y no me acuerdo del segundo jaja
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-En lugar de escribir, soSócrates prefeirioó hablar acon la gente en la calle...
Pero estea manera de hacser lo conduce delante la justicia
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Y aquií, sus disciípulos toman notas de su discurso, a pesar de todo, los juicios (¿jueces?) votaron paraor su muertoe ( con una planta llamadoa el "cigue")
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Es todo paraor hoy !
No estoy segura de lo que intentas decir en este texto
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Sigue así!
Hoy, vehe visto un video sobre el filosofo Socrate
Como has visto el vídeo ya (pasado), no uses el presente
Ayer, veoí un viídeo sobre Descartes y hoy sobre Socrates : en este escrito voy a recapitular lo que aprendido de este video (Es un video del youtuber "filosofia en minutos")
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-Encontramos dos problemas coen eél : Socrates nos deja escritos y no me acuerdo del segundo jaja
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-En lugar de escribir, socrates preferioó hablar a la gente en la calle...
No entiendo que quieres decir con "Encontramos dos problemas en él : Socrates nos deja escritos y no me acuerdo del segundo jaja". Lo que quiero decir es que no entiendo el problema que describes jeje
Pero este manera de hacer loas conduce delantesas, lo lleva a la justicia
¶. Aqu
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Y aií, sus disciípulos toman notas de su discurso, a pesar de todo, los juicioeces votaron para su muertoe ( con un planta llamado el "cigue")
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Es todo para hoy !
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Usas generalmente muy bien la gramática y tienes un buen vocabulario, solo falta mejorar un poco la expresión, que ha habido algunas partes que no se entendían bien,probablemente porque ya tienes una autoconfianza bastante alta y puedes escribir sobre temas más complejos, por eso mismo te tengo que dar mi más sincera enhorabuena, sigue así
Hoy, veo un video sobre el filosofo Socrate Hoy, Como has visto el vídeo ya (pasado), no uses el presente Hoy, veo un video sobre el fil hoy vi un video - pasado Hoy, v Aun si se trata de una accion que acaba de ocurrir, debes usar el verbo ver en pasado. Hoy, v |
Ayer, veo un video sobre Descartes y hoy sobre Socrate : en este escrito voy a recapitular lo que aprendido de este video (Es un video del youtuber "filosofia en minutos") -Encontramos dos problemas con el : Socrate no deja escritos y no me acuerdo del segundo jaja -En lugar de escribir, socrate preferio hablar a la gente en la calle... Ayer, v No entiendo que quieres decir con "Encontramos dos problemas en él : Socrates nos deja escritos y no me acuerdo del segundo jaja". Lo que quiero decir es que no entiendo el problema que describes jeje Ayer, v Ayer, v Ayer, v |
Pero este manera de hacer lo conduce delante la justicia Y aqui, sus discipulos toman notas de su discurso, a pesar de todo, los juicios votaron para su muerto ( con un planta llamado el "cigue") Es todo para hoy ! Pero este manera de hacer l Pero es No estoy segura de lo que intentas decir en este texto Pero este manera de Pero este manera de |
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