L’école système scolaire en Australie Le système scolaire en Australie

More accurate

Chaque [nuit/soir ?], j'écoute un podcast en français, pour améliorer ma compréhension orale. Chaque [nuit/soir ?], j'écoute un podcast en français, pour améliorer ma compréhension orale.

"nuit" would be acceptable if you listen to it at midnight, for instance, but if it's just every evening at 8 or 9pm, the right word would definitely be "soir"

L’autre nuit, j’ai écouté un épisode sur l'école système scolaire en France. L’autre nuit, j’ai écouté un épisode sur le système scolaire en France.

Il a abordé tous les sujets pertinents : la primaire, le collège et le lycée, les filières et, le tronc commun et enfin le bac. Il a abordé tous les sujets pertinents : la primaire, le collège et le lycée, les filières, le tronc commun et enfin le bac.

Better keep "et" for the last quoted element

J’ai trouvé ce sujet vraiment intéressant, parce que l'école en France semble très différente de l'école en Australie. J’ai trouvé ce sujet vraiment intéressant, parce que l'école en France semble très différente de l'école en Australie.

Here again, you could use "système scolaire" as a more accurate word to talk about how the school system is organized

Alors, je pensais que je pourrais écrire un texte sur lces différences, et peut-être qu'il y aurait peut-être d'autres personnes qui aussi trouveraient ce sujet intéressant. Alors, je pensais que je pourrais écrire un texte sur ces différences, et qu'il y aurait peut-être d'autres personnes qui trouveraient ce sujet intéressant.

I would move the "peut-être" here to avoid having two "que" following each other ("peut-être" would need a "que" if it started the clause, and you need another "que" to indicate this clause depends on "penser") Since it's a pure hypothesis, I'd use the conditional => qui trouverAIENT

D’abord, l’année scolaire s'étend de janvier à novembre, et elle est divisée en quatre périodes de dix semaines. D’abord, l’année scolaire s'étend de janvier à novembre, et elle est divisée en quatre périodes de dix semaines.

I would say "en quatre trimestres", because I guess it's basically three months (12 weeks) minus all the vacations, so basically 10 weeks each?

Ensuite, en Australie on a seulement deux étapes : la primaire et le lycé'école secondaire. Ensuite, en Australie on a seulement deux étapes : la primaire et l'école secondaire.

If you want something encompassing both "collège" and "lycée", then it would be "école secondaire", like they have in Belgium

Le podcast a ddisait qu’en France, avant la primaire, tous les enfants doiventétaient légalement obligés aller à l'école maternelle dès l'âge de 3 ans, par la loi. Le podcast disait qu’en France, avant la primaire, tous les enfants étaient légalement obligés aller à l'école maternelle dès l'âge de 3 ans.

Literally translating "by law" wouldn't work: structures like "légalement obligé" (lit. "legally compelled") or "c'est la loi de..." (lit. "it's the law to...") would be idiomatic ways to put it

L’école est mandobligataoire entre les âges de 5 et 16 ans (bien qu’ile cela varie un peu selon l'État/les États). L’école est obligatoire entre les âges de 5 et 16 ans (bien que cela varie un peu selon l'État/les États).

False friend. "mandataire" refers to something or someone having a "mandat" ("mandate"), like "Palestine mandataire" (when Palestine was still under British mandate) mandatory = obligatoire Simpler => l'école est obligatoire de 5 à 16 ans You're replacing an entire verbal phrase here ("l'école est obligatoire, le fait que l'école soit obligatoire") so your pronoun can only be "ce/ceci/cela" here "selon LES ÉtatS" (pl.) would be better IMO

Les années/classes se suivent par ordre ascendant : de la première à la sixième. Les années/classes se suivent par ordre ascendant : de la première à la sixième.

"classes" ("grades") would be more accurate in this context

Le lycé'école secondaire est pour les étudiants de 12 à 18 ans, et il s'étend de la septième à la douzième. L'école secondaire est pour les étudiants de 12 à 18 ans, et il s'étend de la septième.

Au lycéÀ l'école secondaire, on commence tous par apprendre toutes les mêmes matières : les maths, l’anglais (l'écriture et la littérature), la science, l’Histoire, l’art, les langues étrangères et l’éducation physique. À l'école secondaire, on commence tous par apprendre les mêmes matières : les maths, l’anglais (l'écriture et la littérature), la science, l’Histoire, l’art, les langues étrangères et l’éducation physique.

"all" refer to "on" here, triggering the masc. pl. agreement => on commence touS

Les langues étrangères varient, mais elles comprennent/incluent souvent le français, l’allemand, l’italien, le japonais, le chinois et l’indoneésien. Les langues étrangères varient, mais elles comprennent/incluent souvent le français, l’allemand, l’italien, le japonais, le chinois et l’indonésien.

Chaque année, on peut choisir de plus en plus de nos propres matières (les « cours au choix ») : quelle langue, quel art, quelle science, quelle science humaine, etc. Chaque année, on peut choisir de plus en plus de nos propres matières (les « cours au choix ») : quelle langue, quel art, quelle science, quelle science humaine, etc.

Alternative => Chaque année, on est de plus en plus libres de choisir [...] "cours au choix" would be "options" in our system, but the term is right

Seulements l’anglais et les maths restent mandobligataoires jusqu'à la fin de l'école. Seuls l’anglais et les maths restent obligatoires jusqu'à la fin de l'école.

"seul" is here an adjective that applies to "l'anglais" (m. sg.) and "les maths" (f. pl.)

Dans les annéesEn onzième et douzième année/classe, on peut choisir quatre autres matières. En onzième et douzième année/classe, on peut choisir quatre autres matières.

On passe ça à la fin due la douzième, et après on obtient une note pour s'appliqupostuler à différents cours. On passe ça à la fin de la douzième, et après on obtient une note pour postuler à différents cours.

"LA douzième", because it's implied "LA douzième classe/année" False friend. "s'appliquer à" means "to apply" in the sense "to be valid for" (as in "these rules APPLY to everyone") To apply as a candidate is "postuler" (there would certainly be a more accurate term than "cours" in a university context, but I don't happen to know the Australian university system so I'm unable to suggest one)

Je pense qu’un diplômé français et un diplômé australien sauraivent les mêmes choses, même si leurs parcours éducatifs étaiescolaires sont vraiment différents. Je pense qu’un diplômé français et un diplômé australien savent les mêmes choses, même si leurs parcours scolaires sont vraiment différents.

If you're pretty sure of it, then present tenses would apply => savent, sont