Jan. 25, 2024
Freie Erziehung
In diesem heutigen Zeitraum wird das Thema „Freie Erziehung“ ziemlich öfter besprochen, insbesondere nach dem Jahr neunzehn-sechzig, wo diese Philosophie entstanden ist. Dieses Thema wird aus zwei gegensätzlichen Standpunkten erörtert: Einer von denen ist, dass freie Erziehung die Fähigkeit der erzogenen Kinder selbständige Entscheidungen zu treffen verstärkt. Der zweite behauptet, dass die Mangel der Führung eine enorm negative Rolle im Leben des Kindes. Im Folgenden werde ich den Versuch unternehmen, dieses Thema aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten und meine eigene Meinung dazu zu äußern.
Es wurde von Forschern im Jahr 1962 behauptet, dass das Kind die Möglichkeit habe, sich selbst zu entwickeln, und sich die eigene Persönlichkeit herauszubilden, ohne die äußerliche Einflüsse der Eltern. Die Idee gefiel den Eltern ausgezeichnet gut, und die „Soziale-Experimenten“ wurden bis dann angefangen. Diese Aussage wird durch diese Annahme unterstützt, dass aufgrund der fehlenden Belastung des Kindes dieses zum Erfolg führen würde. Ein Vorteil von dieser Philosophie ist dass, man wirklich dem Kind die Chance gibt, um sich die Interesse in verschiedenen Bereichen zu wecken. Trotzdem sind die angebotene Chancen relativ beschränkt, und hängen von den Eltern und ihrem Budget ab. Zusätzlich wenn das Kind zu viele Optionen angeboten ist, ist es oft der Fall, dass sie ihm verwirren. Das könnte langfristig zum Misserfolg und Unglück in verschiedenen Bereichen des Lebens führen. In meiner Erziehung waren freie Möglichkeiten der Mittelpunkt meiner Kindheit, aber es beschränkt sich zu den Bereichen, die meine Eltern damals bevorzugen hatten. In Wirklichkeit hatte ich nie damals wahre Wahlfreiheit wirklich genossen.
Gegensätzlich behauptet die Gegner-Partei dieser Philosophie dass, freie Auswahl für Kinder zur Verwirrung und zum Verlaufen werde. Während gäbe es niemals Nachweise, die diese Meinung unterstützt, ist es eine gewöhnliche Ansicht vieler Eltern, insbesondere die traditionelle erzogene Eltern, die an diese Methode glauben. Trotzdem wird diese Denkweise übertreibend kritisiert, und nur wegen schlechter Erfahrungen, die andere Eltern dadurch gegangen sind. Ein Vorteil dieser Art von Erziehung ist, dass die Eltern die Möglichkeit haben, dem Kind etwa Struktur und Orientierungshilfe, um bessere Entscheidungen zu treffen. Ein weiterer Vorteil sei, dass man immer der Unterstützung und Präsenz der Eltern anfühlt. Das ist entscheidend für eine gesunde Entwicklung. Andererseits könnten die Eltern das Kind langsam ersticken, mit Regeln und übermäßigen Anweisungen. Das wird auf jeden Fall tödlich für die zukünftige Pläne der Eltern, die sie für das Kind ausgedacht haben.
Aufgrund der zuletzt genannten Argumente bin ich der Auffassung, dass während man nicht so streng sein soll, aber muss man dem Kind einen Sinn der Struktur anbieten, um das Kind sich sein Potenzial verwirklichen zu können. Alles in allem ist die freie Erziehung weder revolutionär, noch schlimm, aber man einen Mittelweg finden, um das Kind bilanziert zu erziehen.
In diesem heutigen Zeitraum wird das Thema „Freie Erziehung“ ziemlich öofter besprochen, insbesondere nach dem Jahr neunzehn-hundertsechzig, wo diese Philosophie entstanden ist.
Dieses Thema wird ausvon zwei gegensätzlichen Standpunkten erörtert: Einer von deDer einen ist, dass freie Erziehung die Fähigkeit der (erzogenen) Kinder verstärkt, selbständige Entscheidungen zu treffen verstärkt.
Der zweitandere behauptet, dass die Maängel in der Führung / die fehlende Erziehung eine enorm negative Rolle im Leben des Kindes spielen/ sich negativ auf das Leben des Kindes auswirken/ auswirkt.¶
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Im Folgenden werde ich den Versuch unternehmen, dieses Thema aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten und meine eigene Meinung dazu zu äußern.
Es wurde von Forschern im Jahr 1962 behauptet, dass das Kind die Möglichkeit habet, sich selbst zu entwickeln, und sich die eigene Persönlichkeit herauszubilden, ohne die äußerlichen Einflüsse der Eltern.
Die Idee gefiel den Eltern ausgezeichnet gut, und die „Soziale-Experimenten“ wurden bis dann angefangefingen zu jener Zeit an.
Diese Aussage wird durch diese Annahme unterstützt, dass aufgrund der fehlenden Belastung des Kindes dieses zum Erfolg führen würde.
Ein Vorteil von dieser Philosophie ist, dass, man wirklich dem Kind wirklich die Chance gibt, um sich diesein Interesse in verschiedenen Bereichen zu wecken.
Trotzdem sind die angebotene Chancn Möglichkeiten relativ beschränkt, und hängen von den Eltern und ihrem Budget ab.
Zusätzlich wWenn das Kind auf der anderen Seite zu viele Optionen angeboten isbekommt, ist es oft der Fall, dass sie ihmes verwirren.
Das könnte langfristig zum Misserfolg und Unglück in verschiedenen Bereichen des Lebens führen.
In meiner Erziehung waren freie Möglichkeiten der Mittelpunkt meiner Kindheit, aber es beschränkt sich zu denauf die Bereichen, die meine Eltern damals bevorzugent hattben.
Gleichzeitigkeit
In Wirklichkeit hatte ch habe damals wirklich nie damalsie wahre Wahlfreiheit wirklich genossen.
Im Gegensäatzlich dazu behauptet die Gegner-Ppartei dieser Philosophie ,dass, die freie Auswahl für Kinder zur Verwirrung und zum Verlaufen werdeführt.
Während gäbe es niemals einen Nachweise gab, dier diese Meinung unterstützt, ist es eine gewöhnliche Ansicht vieler Eltern, insbesondere dier traditionelle erzogenen Eltern, die an diese Methode glauben.
Trotzdem wird diese Denkweise übertreiebend kritisiert, und nur wegen schlechter Erfahrungen, die von anderen Eltern, die da durch gegangen sind.
Ein Vorteil dieser Art von Erziehung ist, dass die Eltern die Möglichkeit haben, dem Kind etwas Struktur und Orientierungshilfe zu bieten, um bessere Entscheidungen zu treffen.
Ein weiterer Vorteil sei, dass man immer dier Unterstützung und Präsenz der Eltern anfühlt.
Das ist entscheidend für eine gesunde Entwicklung.
Andererseits könnten die Eltern das Kind langsam ersticken, mit Regeln und übermäßigen Anweisungen.
Das wird auf jeden Fall tödlich für die zukünftigen Pläne der Eltern, die sie sich für das Kind ausgedacht haben.
Aufgrund der zuletzt genannten Argumente bin ich der Auffassung, dass während man nicht so streng sein soll, aber man muss man dem Kind einden Sinn der Struktur anbieten, um das Kind sicherklären, damit es sein Potenztial verwirklichen zu könnekann.
Alles in allem ist die freie Erziehung weder revolutionär, noch schlimm, aber man sollte einen Mittelweg finden, um das Kind bilanziertausgeglichen zu erziehen.
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In diesem heutigen Zeitraum wird das Thema „Freie Erziehung“ ziemlich öfter besprochen, insbesondere nach dem Jahr neunzehn-sechzig, wo diese Philosophie entstanden ist. In diesem heutigen Zeitraum wird das Thema „Freie Erziehung“ ziemlich |
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Der zweite behauptet, dass die Mangel der Führung eine enorm negative Rolle im Leben des Kindes. Der |
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Es wurde von Forschern im Jahr 1962 behauptet, dass das Kind die Möglichkeit habe, sich selbst zu entwickeln, und sich die eigene Persönlichkeit herauszubilden, ohne die äußerliche Einflüsse der Eltern. Es wurde von Forschern im Jahr 1962 behauptet, dass das Kind die Möglichkeit ha |
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Die Idee gefiel den Eltern ausgezeichnet gut, und die „Soziale-Experimenten“ wurden bis dann angefangen. Die Idee gefiel den Eltern ausgezeichnet |
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Diese Aussage wird durch diese Annahme unterstützt, dass aufgrund der fehlenden Belastung des Kindes dieses zum Erfolg führen würde. Diese Aussage wird durch die |
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Das könnte langfristig zum Misserfolg und Unglück in verschiedenen Bereichen des Lebens führen. Das könnte langfristig zu |
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In meiner Erziehung waren freie Möglichkeiten der Mittelpunkt meiner Kindheit, aber es beschränkt sich zu den Bereichen, die meine Eltern damals bevorzugen hatten. In meiner Erziehung waren freie Möglichkeiten der Mittelpunkt meiner Kindheit, aber es beschränkt sich Gleichzeitigkeit |
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In Wirklichkeit hatte ich nie damals wahre Wahlfreiheit wirklich genossen. I |
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Gegensätzlich behauptet die Gegner-Partei dieser Philosophie dass, freie Auswahl für Kinder zur Verwirrung und zum Verlaufen werde. Im Gegens |
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Trotzdem wird diese Denkweise übertreibend kritisiert, und nur wegen schlechter Erfahrungen, die andere Eltern dadurch gegangen sind. Trotzdem wird diese Denkweise übertr |
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Ein Vorteil dieser Art von Erziehung ist, dass die Eltern die Möglichkeit haben, dem Kind etwa Struktur und Orientierungshilfe, um bessere Entscheidungen zu treffen. Ein Vorteil dieser Art von Erziehung ist, dass die Eltern die Möglichkeit haben, dem Kind etwas Struktur und Orientierungshilfe zu bieten, um bessere Entscheidungen zu treffen. |
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Alles in allem ist die freie Erziehung weder revolutionär, noch schlimm, aber man einen Mittelweg finden, um das Kind bilanziert zu erziehen. Alles in allem ist die freie Erziehung weder revolutionär, noch schlimm, aber man sollte einen Mittelweg finden, um das Kind |
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