June 6, 2026
先生、ありがとうございます。
この三年間、先生の細やかなご指導がなければ、今の私たちの成果はなかったでしょう。
私には、その3年以来の日本語勉強してきた経験によって、素晴らしい日本語を身に付けたばかりではなく、新しく知らなかった「新」世界が見つけました。例えば、日本語を学ぶとともに、何冊か太宰治とか川端康成とか、日本の文豪によって書かれた作品を読んで、「どうして桜が落ちる時、そなんに美しい、そしてその美しさの中にはわずかにさびしさがありますか」そのようなことがだんだん分かりました。つまり、その「鍵」を通じて、日本文学と文化の世界の扉を開けました。
先生、数日後の大学入試に向けて、私は必ず全力を尽くし、後悔のないようにします。ご安心くだささい!
tan∠QYC: 06-05 17:45:57
请阅读以下材料:ある高校の日本語クラスで、最後の授業が行われました。黒板には「卒業おめでとう」と書かれています。先生は生徒たちにこう言いました。「みなさん、卒業おめでとう。この3年間、皆さんは日本語の勉強に苦しんできました。しかし、皆さんが少しずつ積み重ねてきた日本語は、单なる受験の道具ではありません。それは、皆さんの視野を広げ、新しい世界を見るための『鍵』です。いよいよ、その鍵を使って、自分の未来の扉を開ける時が来ました。大学受験、頑張ってください」
请根据上述材料,以「最後の授業、卒業おめでとう」为题,用日语写一篇短文。
内容包括
(1)结合老师的话做出你的回应。(2)谈谈日语这把钥匙为你打开了怎样的新世界(3)面对即将到来的高考表达你的决心。
私には、その3年以来間の日本語勉強してきた経験によって、素晴らしい日本語を身に付けたばかりではなく、新しく知らなかった「新」世界がを見つけました。
私には、その3年間の日本語勉強してきた経験によって、素晴らしい日本語を身に付けたばかりではなく、新しく知らなかった「新」世界を見つけました。
例えば、日本語を学ぶとともに、何冊か太宰治とか川端康成とか、日本の文豪によって書かれた作品を読んで、「どうして桜が落ちる時、そなんに美しい、そしてその美しさの中にはわずかにさびしさがありますか」 例えば、日本語を学ぶとともに、何冊か太宰治とか川端康成とか、日本の文豪によって書かれた作品を読んで、「どうして桜が落ちる時、そなんに美しい、そしてその美しさの中にはわずかにさびしさがありますか」
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高考加油!
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最後の授業、ご卒業おめでとう |
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先生、ありがとうございます。 |
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この三年間、先生の細やかなご指導がなければ、今の私たちの成果はなかったでしょう。 |
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私には、その3年以来の日本語勉強してきた経験によって、素晴らしい日本語を身に付けたばかりではなく、新しく知らなかった「新」世界が見つけました。
私には、その3年 |
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例えば、日本語を学ぶとともに、何冊か太宰治とか川端康成とか、日本の文豪によって書かれた作品を読んで、「どうして桜が落ちる時、そなんに美しい、そしてその美しさの中にはわずかにさびしさがありますか」 例えば、日本語を学ぶとともに、何冊か太宰治とか川端康成とか、日本の文豪によって書かれた作品を読んで、「どうして桜が落ちる時、そなんに美しい、そしてその美しさの中にはわずかにさびしさがありますか」 例えば、日本語を学ぶとともに、何冊か太宰治とか川端康成とか、日本の文豪によって書かれた作品を読んで、「どうして桜が落ちる時、そなんに美しい、そしてその美しさの中にはわずかにさびしさがありますか」 |
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そのようなことがだんだん分かりました。 |
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つまり、その「鍵」を通じて、日本文学と文化の世界の扉を開けました。 |
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先生、数日後の大学入試に向けて、私は必ず全力を尽くし、後悔のないようにします。 |
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ご安心くだささい! |
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