Hace unos días di un examen de matemáticas a mis alumnos y a la mayoría les ha salido bien.

Eso salvo a una alumna que dejó el último problema del examen sin respuesta.

Es muy raro empezar la frase con un «salvo» o «excepto». Tendría más sentido juntarlo con la frase anterior: «Hace unos días di un examen de matemáticas a mis alumnos; a la mayoría le ha salido bien, salvo a una alumna que dejó el último problema del examen sin respuesta.».

Ésta figurae posee un valor significantetivo en la puntuación total, por lo que me da pena que ellalo haya dejado el problema en blanco.

Al principio me consternó verlo porque había dadodi por sentado que ella no hizno había hecho ningún esfuerzo para intentar de resolverlo.

No es necesario poner «ella».

O a lo mejor no respondió como forma de protestar porque el problema superaba algún límite de la dificultad que debería presentarse enesperable de un examen.

Después de que me diera su examen, se dio la vuelta, en dirección a su pupitre, tan bruscamente y con tal sonrisa, que bordeaba ser tanla burlona, que me aestaba seguréo de que eésa fuera la explicación.

«Me aseguré» tendría sentido en este contexto si hicieses algo (p. ej. preguntarle) para cerciorarte de que esa es la explicación correcta.
Para mejorar la legibilidad de esta frase podrías partirla en dos, ya que así podría generar cierta confusión.

Luego se me ocurrió que el problema se encontraba a la parteen el reversao de la última hoja y tal vez ella lo hubiese pasarado por encima.