(D'abord je voudrais remercier les programmeurs qui ont corrigé les erreurs étant survénues à cause de lau rénouvellement due designe de ce site web. Maintenant je peux l'utiliser sans aucun problème et il est plus facile à utiliser qu'auparavant. )

Donc j'ai eu recours à ma partenaire de l'échange de languelinguistique*, et elle m'a assurée que c'était bien l'« ouverture », mais a ensuite précisé que le locuteur n'avait** pas articulé le son « v », raison possible raison pour laquelle je ne comprenais pas ce qu'il disait.

* "de langue" signifie la même chose, mais "linguistique" est plus approprié ici.
** Conjugaison pour exprimer un passé dans le passé.

Elle s'esta poursuivie* en disant que cela lui arrivait aussi en japonais.

* "se poursuivre" se comprend comme 追う, ce qui ne correspond pas au sens de la phrase. "Poursuivre" s'utilise ici comme 辿る.

Selon elle, il arrive que des locuteurs japonais parlaient* très vite mais le sous-titre étaitest* disproportionnellement long, ce qui signifiante** qu'ils ont mangé quelques syllabes pour raccourcir la phrase.

*Présent de vérité général ici (le passé est grammaticalement correct, mais c'est moins adapté).
**Question de style

On comprend souvent les conversations et les textes non seulement à l'écoute, mais aussi par le context.

En y réfléchissant, je ne suis pas sûre si jde comprenndre à 100% ce que disent les autres en japonais.

Peut-être, que je me trapourrais me tromperais* si je doevais* faire laune** dictée d'enregistrement de raudio, surtout que s'il traite leun** sujet en lequel je ne me connais pas.

*utilisation du conditionnel.
** "Le/la" sont des pronoms plus précis et spécifiques que "un/une". Ici, comme on ne parle pas d'une dictée ou d'un sujet en particulier, il faut remplacer "le/la" par "un/une".

Par ailleurs, grâce à elle, j'ai pu tout de suite passer à lau prochaine exercice, et je reconnais de nouveau que l'existaence de la partenaire de langue m'est très importante.

La phrase est correcte, mais il serait plus naturel de dire "[...] et je reconnais qu'avoir une partenaire de langue/une partenaire linguiste m'est très important".

Compréhension par le contexte

(D'abord je voudrais remercier les programmeurs qui ont corrigé les erreurs étant survéenues à cause de la ré( alternative : à la suite ) du renouvellement du designe de ce site web. Maintenant je peux l'utiliser sans aucun problème et il est plus facile à utiliser qu'auparavant. )

Il s'agissait de nomu mot « ouverture », et bien sûr que, ce n'était pas que je ne savais / connaissais pas ce mot, mais même après plusieurs écoutes je ne suis pas arrivé à l’entendre le mot.

”Ouverture” est un nom commun, mais quand on ne parle pas de grammaire, ”mot” est plus naturel. Par contre, pour un nom propre c’est possible. Ex: Je ne connaissais pas le nom ”Lepain”.

savoir ou connaître : je crois que c’est régional. En France on dira plutôt connaître un mot.

Donc j'ai eu recours à ma partenaire de l'échange de langue, et elle m'a assurée que c'était bien l'« ouverture », mais ensuite précisé que le locuteur n'a pas articulé le son « v », raison possible pour laquelle je ne comprenais pas ce qu'il disait.

Pas d’accord à ”assuré” car il y a un complément derrière.

Elle s'esta poursuivie en disant que cela lui arrivait aussi en japonais.

Poursuivre quelqu'un veut dire courir après quelqu'un, ou l’attaquer en justice. On ne se poursuit pas soi-même (est-ce possible?!)

Selon elle, il arrive que des locuteurs japonais parlaient très vite mais que le sous-titre étaiest disproportionnellement long, signifiant qu'ils ont mangé quelques syllabes pour raccourcir la phrase.

Le présent de vérité générale est plus adapté ici.

On comprend souvent les conversations et les textes non seulement à l'écoute mais aussi par le contexte.

Peut-être, que je me traomperais si je doevais faire la dictée d'/la transcription d'un enregistrement de radio, surtout que s'il traite leun sujet en lequel je ne me connaaîtrise pas.

Il est vrai qu’on peut dire:
Tu t’y connais en cuisine ? Non je m’y connais en peinture.
Mais ici ça ne fonctionne pas. Je ne sais pas pourquoi !

Par ailleurs, grâce à elle, j'ai pu tout de suite passer à la prochaine exercice’exercice suivant, et je reconnais de nouveau que l'existaence de la partenaire de langue m'est très importante.