Mi día en el trabajo. Mi día en el trabajo.

Punto final, si nos ponemos exigentes.

FHoy fue un día ocupado en el trabajo hoy. Hoy fue un día ocupado en el trabajo.

De esta manera me parece que suenas mas natural

FHoy, fue un día ocupado en el trabajo hoy. Hoy, fue un día ocupado en el trabajo.

Se me hacíaizó muy difícil arrlevanctarme de la cama y no me levanté hasta que me quedaran unos diez minutos para arreglarme. Se me hizó muy difícil levantarme de la cama y no me levanté hasta que me quedaran unos diez minutos para arreglarme.

Se me hacía muy difícil arrlevanctarme de la cama y no me levanté hasta que me quedara unos diez minutos para arreglarme. Se me hacía muy difícil levantarme de la cama y no me levanté hasta que me quedara unos diez minutos para arreglarme.

Y no tenía nada de la pasta de dientes. Y no tenía nada de la pasta de dientes.

Bueno, deseché la idea de llegar a tiempo. Bueno, deseché la idea de llegar a tiempo.

Bueno, echéme hice la idea de llegar a tiempo. Bueno, me hice la idea de llegar a tiempo.

Me vestí con flojera y me puse una bufanda para cubrirme el pelo tan desarreglado. Me vestí con flojera y me puse una bufanda para cubrirme el pelo tan desarreglado.

No estoy seguro de que bufanda sea la prenda que querías decir, la bufanda cubre el cuello

Me fui con algo de pavor en el pechpreocupao. Me fui algo preocupao.

Creo que es lo que intentas decir

Ya sabía que tenía tres arcos de globos quepor construir y no tenía ganas ni energía. Ya sabía que tenía tres arcos de globos por construir y no tenía ganas ni energía.

No soporto los días de aburrimiento pordonde no hay nada que hacer. No soporto los días de aburrimiento donde no hay nada que hacer

No soporto los días de aburrimiento porque no hay nada que hacer. No soporto los días de aburrimiento porque no hay nada que hacer.

No soporto los días de aburrimiento porcon nada que hacer. No soporto los días de aburrimiento con nada que hacer.

Solo la redacción.

Así me muero de aburrimiento. Así me muero de aburrimiento.

Y algo bonito pasó: ¡hablé en español! Y algo bonito pasó: ¡hablé en español!

El uso de los signos de admiración.

MSe me acercó una chamaca de unos cinco años con un brillante: "Hola!" Se me acercó una chamaca de unos cinco años con un brillante: "Hola!"

MSe me acercó una chamaca de unos cinco años con un brillante "¡Hola!" Se me acercó una chamaca de unos cinco años con un brillante "¡Hola!"

Uso de admiración, faltó una palabra para la idea, buen uso de chamaca, pero no lo hagas en frente de los clientes, lo pueden tomar a mal, jajaja

La he visto con su mamá algunas veces antes. La he visto con su mamá algunas veces antes.

La he visto antes con su mamá veces ant, algunas veces. La he visto antes con su mamá, algunas veces.

La he visto con su mamá algunas veces antes. La he visto con su mamá algunas veces antes.

Agregué la palabra para completar la idea.

Entonces se comienza nuestra plática, ella me preguntándomeo todo sobre lo qué estoy haciendhago y para qué. Ella me pregunto todo sobre lo qué hago y para qué.

Entonces se comienza nuestra plática, ella preguntándome todo sobre lo qué estoy haciendo y para qué. Entonces comienza nuestra plática, ella preguntándome todo sobre lo qué estoy haciendo y para qué.

Entonces se comienzaó nuestra plática, ella preguntándome todo sobre qué estoy haciendo y para qué. Entonces comenzó nuestra plática, ella preguntándome todo sobre qué estoy haciendo y para qué.

Traté de darle forma al texto.

La chiquita me dice, "¿Qué haces?" La chiquita me dice, "¿Qué haces?"

Saber usar los signos de interrogación.

"¿Por qué?" "¿Por qué?"

Signos de interrogación.

"¿Me voy a caer encima?" "¿Me voy a caer encima?"

Signos de...

"Los otros niños se van a caer?" "Los otros niños se van a caer?"

"¿Los otros niños van a caer?" "¿Los otros niños van a caer?"

Signos.

"¿Qué es esto?" "¿Qué es esto?"

Signos.

Es una señal. Es una señal.

Género de la palabra.

"¿Para qué?" "¿Para qué?"

Signos.

Por suerte, mi mánager mie deja usar los audifonos siempre que esté trabajando bien. Por suerte, mi mánager me deja usar los audifonos siempre que esté trabajando bien.

Por suerte, mi mánager mie deja usar los audiífonos, siempre que esté trabajando bien. Por suerte, mi mánager me deja usar los audífonos, siempre que esté trabajando bien.

Por suerte, mi mánager mie deja usar los audiífonos siempre que esté trabajando bien. Por suerte, mi mánager me deja usar los audífonos siempre que esté trabajando bien.

Solo acentuación.

Así que la música y los videos de Youtube me acompañaban mientras me puse a trabajar en los arcos. Así que la música y los videos de Youtube me acompañan mientras me puse a trabajar en los arcos.

Así que la música y los videos de Youtube me acompañaban mientras me puse a trabajar en los arcos. Así que la música y los videos de Youtube me acompañaban mientras me puse a trabajar en los arcos.

Así que la música y los viídeos de Youtube me acompañaban mientras me puse a trabajar en los arcos. Así que la música y los vídeos de Youtube me acompañaban mientras me puse a trabajar en los arcos.

Solo acentuación.

Primero, el diseño y los colores, algo que ya había juntplaneado días antes. Primero, el diseño y los colores, algo que ya había planeado días antes.

Lleno todos los globos en pares, uno grande y uno pequeño, y los ato juntos. Lleno todos los globos en pares, uno grande y uno pequeño, y los ato juntos.

La falta de una letra.

Después, junto los pares en grupos de cuartro. Después, junto los pares en grupos de cuatro.

Es un proceso efectivo que llevéa un año en desarrollar pero todavía cuesta tiempohay más por hacer. Es un proceso efectivo que lleva un año en desarrollar pero todavía hay más por hacer.

TambiénEs cansa ydo, me duelen las manos, los pies y la espada al final. Es cansado, me duelen las manos, los pies y la espada al final.

También cansa y, me duelen las manos, los pies y la espada al final. También cansa, me duelen las manos, los pies y la espada al final.

Muy bien, creo que lo que falta es la redacción.

Ni habléar de las tantas veces que tengo que parar para ayudar a los clientes. Ni hablar de las veces que tengo que parar para ayudar a los clientes.

Creo que se sigue entendiendo que son muchas las veces que hay que parar

Como trabajo en un parque de juegos para interior, abrimos para que los padres dejen sus hijos para jugar y también organizamos fiestas de cumpleaños. Como trabajo en un parque de juegos para interior, abrimos para que los padres dejen sus hijos para jugar y también organizamos fiestas de cumpleaños.

Como trabajo en un parque de juegos interiores, abrimos para que los padres dejen a sus hijos para jugar y también organizamos fiestas de cumpleaños. Como trabajo en un parque de juegos interiores, abrimos para que los padres dejen a sus hijos para jugar y también organizamos fiestas de cumpleaños.

Algunas cosillas que arreglar.

Así que mientras estoy haciendo los arcos, mi pobre compañera está satendiendo la cajera, limpiando, respondiendo llamadas, notando decoraciones ydecorando y preparando bebidas que trajeron los clientes para sus fiestas y recibiendo pedidos de nuestros productos. Así que mientras estoy haciendo los arcos, mi pobre compañera está atendiendo la caja, limpiando, respondiendo llamadas, decorando y preparando bebidas que trajeron los clientes para sus fiestas y recibiendo pedidos de nuestros productos.

Así que mientras estoy haciendo los arcos, mi pobre compañera está siendo cajera, limpiando, respondiendo llamadas, anotando decoraciones y bebidas que trajeron los clientes para sus fiestas y recibiendo pedidos de nuestros productos. Así que mientras estoy haciendo los arcos, mi pobre compañera está siendo cajera, limpiando, respondiendo llamadas, anotando decoraciones y bebidas que trajeron los clientes para sus fiestas y recibiendo pedidos de nuestros productos.

¡No mames! ¡No mames!

Saber como usar los signos de admiración.

Aunque me quejo, amo días así en el trabajo. Aunque me quejo, amo días así en el trabajo.

Aunque me quejo, amo los días así en mi trabajo. Aunque me quejo, amo los días así en mi trabajo.

Faltaron algunas palabras para complementar la idea.

"¿Qué dice esto...?" "¿Qué dice esto...?"

Signos.

Entonces me prendieron los oídos para escucharé atentamente. Entonces escuché atentamente.

Entonces se me prendieron los oídos para escuchar atentamente. Entonces se me prendieron los oídos para escuchar atentamente.

Falto esa palabra, según mi redacción.

Ella quería decirle a la chiquita con quien yo estaba hablando antes que no lae entendía. Ella quería decirle a la chiquita con quien yo estaba hablando antes que no le entendía.

Ella quería decirle a la chiquita con quien yo estaba hablando antes de que no la entendíiera. Ella quería decirle a la chiquita con quien yo estaba hablando antes de que no la entendiera.

Me acerqué para ayudarlas y después de un momento de tratar de sacpreguntarle a la chiquita que quería decir, me dijo que solo quería jugar *hide and seek* con ellas. Me acerqué para ayudarlas y preguntarle a la chiquita que quería decir, me dijo que solo quería jugar *hide and seek* con ellas.

Me acerqué para ayudarlas y después de un momento de tratar de sacarle a la chiquita que quería decir, me dijo que solo quería jugar *hide and seek* con ellas. Me acerqué para ayudarlas y después de un momento de tratar de sacarle a la chiquita que quería decir, me dijo que solo quería jugar *hide and seek* con ellas.

Me acerqué para ayudarlas y después de un momento de tratar de sacarle a la chiquita lo que quería decir, me dijo que solo quería jugar *hide and seek* con ellas. Me acerqué para ayudarlas y después de un momento de tratar de sacarle a la chiquita lo que quería decir, me dijo que solo quería jugar *hide and seek* con ellas.

Creo que tratabas de decir eso.

¡Qué tierno! ¡Qué tierno!

Signos.

¡Voy a llorar! ¡Voy a llorar!

Signos.

Así me fue el día en el trabajo. Así me fue el día en el trabajo.

Complemente la idea.

Qué girao tan inesperadao. Qué giro tan inesperado.

Qué girao tan inesperadao. Qué giro tan inesperado.