May 13, 2023
1) Mis gafas están encima de la mesita.
2) El alumno siete en un escritotio.
3) La nieve está en el suelo.
4) Mi conocido cierra en un camíon.
5) Cojo un paraguas de la mesa.
6) El cuadro es en el pared.
7) Mi tío es muy triste.
8) Yo doy un abrazo a alguen de mi clase.
9) Nosotros queremos encontrat una basura.
10) Quiero montar en un bicicleta lejos de mi la casa.
11) No puedo encontrar mis nuevos zapatillas.
Aprendo palabras a través de frases escritas 2
1) Mis gafas están encima de la mesita.
2) El alumno siete en un escritotrio.
3) La nieve está en el suelo.
4) Mi conocido cierra en un camíoión.
5) Cojo un paraguas de la mesa.
6) El cuadro está en ela pared.
7) Mi tío está muy triste.
8) Yo le doy un abrazo a alguen de mi clase.
9) Nosotros queremos encontrat unar basura/un basuraero.
'un basurero' = a trash can
11) No puedo encontrar mis nuevos zapatillas nuevas.
2) El alumno sietee sienta en un escritotrio.
Esta oración por si misma no tiene sentido. Imagino que quieres decir: "El alumno se sienta sobre un escritorio".
4) Mi conocido cierra en un camíoión.
Esta oración por si misma no tiene sentido. Imagino que quieres decir: "Mi conocido cierra un camión.".
6) El cuadro está en ela pared.
Debes agregar el artículo "la" al sustantivo femenino "pared" para hacer referencia a ésta.
7) Mi tío está muy triste.
Debes cuidar las formas verbales. En resumen:
You use “es” when something is permanent, for example:
Mi carro es rojo \ My car is red
Ella es azul \ She is blue
You use “está” when something can change, for example:
El hotel está cerrado \ The hotel is closed
La niña está triste \ The girl is sad
9) Nosotros queremos encontrat unar basura.
En general, sólo se dice "basura" ya que al anteponer la palabra "una", se hace alusión a que es una unidad de algo, mientras que basura es un "uncountable noun".
10) Quiero montar en una bicicleta para ir lejos de mi la casa.
11) No puedo encontrar mis nuevos zapatillas nuevas.
En general se indica primero el sustantivo y luego su condición, que en este caso, se indica que las zapatillas están nuevas.
Aprendo palabras a través de frases escritas 2 This sentence has been marked as perfect! |
1) Mis gafas están encima de la mesita. This sentence has been marked as perfect! |
2) El alumno siete en un escritotio. 2) El alumno s Esta oración por si misma no tiene sentido. Imagino que quieres decir: "El alumno se sienta sobre un escritorio". 2) El alumno siete en un escrito |
3) La nieve está en el suelo. This sentence has been marked as perfect! |
4) Mi conocido cierra en un camíon. 4) Mi conocido cierra Esta oración por si misma no tiene sentido. Imagino que quieres decir: "Mi conocido cierra un camión.". 4) Mi conocido cierra |
5) Cojo un paraguas de la mesa. This sentence has been marked as perfect! |
6) El cuadro es en el pared. 6) El cuadro está en Debes agregar el artículo "la" al sustantivo femenino "pared" para hacer referencia a ésta. 6) El cuadro está en |
7) Mi tío es muy triste. 7) Mi tío está muy triste. Debes cuidar las formas verbales. En resumen: You use “es” when something is permanent, for example: Mi carro es rojo \ My car is red Ella es azul \ She is blue You use “está” when something can change, for example: El hotel está cerrado \ The hotel is closed La niña está triste \ The girl is sad 7) Mi tío está muy triste. |
8) Yo doy un abrazo a alguen de mi clase. 8) Yo le doy un abrazo a alguen de mi clase. |
9) Nosotros queremos encontrat una basura. 9) Nosotros queremos encontra En general, sólo se dice "basura" ya que al anteponer la palabra "una", se hace alusión a que es una unidad de algo, mientras que basura es un "uncountable noun". 9) Nosotros queremos encontra 'un basurero' = a trash can |
10) Quiero montar en un bicicleta lejos de mi la casa. 10) Quiero montar en una bicicleta para ir lejos de mi |
11) No puedo encontrar mis nuevos zapatillas. 11) No puedo encontrar mis En general se indica primero el sustantivo y luego su condición, que en este caso, se indica que las zapatillas están nuevas. 11) No puedo encontrar mis |
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