Apprendre Python avec des vidéos desur Python

I'd rather write "sur" to make it clear these videos are "about" Python
Programming languages sometimes come with an article ("apprendre LE Python", like one would say "apprendre L'anglais"), but it's not always the case

Salut à tous, ¶
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J¶
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Aujourd'hui, j'ai regardé six vidéos d'pour apprendre Python (un langage de la programmation) en français sur YouTube aujourd'hui.

There is an explicit goal here (in order to do that) => POUR apprendre
I moved one of the adverbial complements at the end, so the sentence is more fluid.

Quand je suis allée'allais à l'université, j'ai apprenais Python.

Background processes, habit = imparfait => j'allais, j'apprenais

J'ai été très fascinant deétais vraiment fasciné(e) par l'informatique, donc je l'ai l'étudiée pendant cinq ans.

fascinatED = fascinÉ ; fascinANT = fascinatING
fasciné PAR quelque chose ("fascinéÉ" if you're a female)
Passé composé object pronouns stand in front of the auxiliary verb => je L'ai étudié, nous VOUS avons vus, tu M'en as parlé...

Cet après-midi, j'ai appris beaucoup de vocabulaire delié à la programmation comme un« interpréèteur » et un« éditeur ».

Related to = lié à, ayant trait à
Diretecly quoting words as lexical units requires quotation marks (ideally, such words would be in italic) but no article

J'ai compris environ 80 % ou 90 % de ces vidéos sur l'apprentissage de Python en français.

C'est un peu bizarre que jd'apprendsre avec des cours de Python pour les débutants en français, car je programme en anglais.

"programmer" and "apprendre" have the same subject => infinitive clause => un peu bizarre d'APPRENDRE

Cependant, je veux programmer avec des langages de la programmation et je veux apprendre le français en même temps.

In French, you program softwares, websites etc WITH programming languages, you don't program these languages themselves. Well, I'm not a specialist but I've never heard/read "programmer un langage de programmation"

Ce soir, j'aie suis sorti(e) au bar avec un club de lecture locale pour discuter ldes livres, qu'on a lu s (pour) le mois dernier.

All motion verbs require "être" (je suis sorti, je suis allé, je suis rentré), the exceptions being verbs insisting on how a movement is done (j'ai nagé, j'ai couru...)
"sortiE" if you're a female
The "club" is local, not the "lecture" => local (masculine agreement)
Unlike in English, relative pronouns and subordinating conjunctions are compulsory in French => des livres QU'on a lus
The past participle ("lu") agrees with the direct object ("les livres/que") standing in front of the auxiliary verb "avoir" => les livres qu'on a luS
"pour" would be right if it was some kind of objective to read them for this month. Otherwise, it should be dropped

C'était amusant d'écouter les personnegens présentéeser leurs livres.

"people" in general or in an indistinct way => les gens
écouter quelqu'un FAIRE (infinitive) quelque chose

Je souhaite que je puisserais pouvoir écrire plus de choses, mais il est trop tard.

Same observation as above about infinitive structures when two verbs have the same subject

Salut à tous, ¶
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J'ai regardé six vidéos d'pour apprendre Python (un langage de la programmation) en français sur YouTube aujourd'hui.

J'ai étéétais très fascinant deée par l'informatique, donc j'ai l'étudiée pendant cinq ans.

Cet après-midi, j'ai appris beaucoup de vocabulaire de la programmation comme "un interpréteur" et "un éditeur".

C'est un peu bizarre que j'apprendsne Python pour les débutants en français, car je programme en anglais.

Cependant, je veux programmer des langages de la programmation et je veux apprendre le français en même temps.

Ce soir, j'aie suis sorti au bar avec un club de lecture locale pour discuter ldes livres, qu'on a lu pour le mois dernier.

C'était amusant d'écouter les personnes présentéeser leurs livres.