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等しい責任の分け前

文脈:全部の登場人物は高校生です。

AとBとCはグループでプロジェクトを取り組んでいます。みんな友達ですが、問題があります。Bはのさばって、AとCの意見が無視します。これが原因で、やる気が下がってきました。三人の友情はプロジェクトの終わりの後に生き残れるでしょうか?


Equal Share of Responsibility

Context: All characters are high school students.

A, B, and C are working together on a group project. They are all friends, but there's one problem. B is taking too much control of the project, ignoring A and B's opions. Due to this, the morale of the group has dropped. Will their friendship survive by the end of the project?

Corrections

等しい責任の分け前

分担(ぶんたん)

文脈:

全部の登場人物は高校生です。

AとBとCはグループでプロジェクト取り組んでいます。

みんな友達ですが、問題があります。

Bのさばって(or Bがプロジェクトを仕切ろうとして)、AとCの意見無視します。

仕切る(しきる)

これが原因で、やる気が下がってきました。

三人の友情はプロジェクトの終わりの後に生き残れるまで続くのでしょうか?

等しい責任の分け前責任の均等な分担

責任を分担する

全部の登場人物は高校生です。

AとBとCはグループでプロジェクト取り組んでいます。

みんな友達ですが、問題があります。

Bはのさばってが(我が物顔で)のさばって(or 自分の思い通りにしようとして)、AとCの意見無視します。

これが原因で、やる気が下がって失われていきました。

やる気を失う、士気が下がる

三人の友情はプロジェクト終わりの後に生き残れるるまで続くでしょうか?

等しい責任の分け前


等しい責任の分け前責任の均等な分担

責任を分担する

等しい責任の分け前

分担(ぶんたん)

文脈:


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全部の登場人物は高校生です。


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AとBとCはグループでプロジェクトを取り組んでいます。


AとBとCはグループでプロジェクト取り組んでいます。

AとBとCはグループでプロジェクト取り組んでいます。

みんな友達ですが、問題があります。


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Bはのさばって、AとCの意見が無視します。


Bはのさばってが(我が物顔で)のさばって(or 自分の思い通りにしようとして)、AとCの意見無視します。

Bのさばって(or Bがプロジェクトを仕切ろうとして)、AとCの意見無視します。

仕切る(しきる)

これが原因で、やる気が下がってきました。


これが原因で、やる気が下がって失われていきました。

やる気を失う、士気が下がる

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三人の友情はプロジェクトの終わりの後に生き残れるでしょうか?


三人の友情はプロジェクト終わりの後に生き残れるるまで続くでしょうか?

三人の友情はプロジェクトの終わりの後に生き残れるまで続くのでしょうか?

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