La maison -— une histoire La maison — une histoire

Je trouve que c'est difficile âde penser à des idées for un billetpour écrire une entrée de journal chaque jour, alors je vais écrire une nouvelle. Je trouve que c'est difficile de penser à des idées pour écrire une entrée de journal chaque jour, alors je vais écrire une nouvelle.

difficile DE faire quelque chose penser À quelque chose (most natives would go for "trouver des idées" though) We write diaries on LC (in a figurative sense), and a "diary entry" is called "une entrée de journal"

La masison étaite vieille. La maison était vieille.

Ca existéElle se trouvait au bout de la rue depuis ades années, et tous les enfants qui habitait procheent à proximité l'a appeleaient « la maison de la sorciéère ». Elle se trouvait au bout de la rue depuis des années, et tous les enfants qui habitaient à proximité l'appelaient « la maison de la sorcière ».

Having an existence in a particular place = se trouver Undefinite quantity of something countable = des => depuis DES années nearby = à proximité Background process = imparfait => l'appelaient One space before and after « » : ; ! ? %

Il n'y avait pas unde sorciéère, ; en fait, personne n'habite aait la maison. Il n'y avait pas de sorcière ; en fait, personne n'habitait la maison.

Absolute negation = pas DE (without article) => pas DE sorcière "habiter" is constructed with "dans" or can be directly transitive "à la maison" is largely a set expression meaning "at home"

C'/Elle était vide bien avant que lae premier enfant a la nommé cane l'appelle/la nomme ainsi. C'/Elle était vide bien avant que le premier enfant ne l'appelle/la nomme ainsi.

"appeler" answers the question "comment ?", so you'd have something like "ainsi" or "comme ça" (indicating manner) after this verb, not a direct object Normally, we'd have the totally obsolete imparfait du subjonctif here, so since it's clear the sentence is past, the subjonctif présent will do => appelle/nomme

Mais les enfants avait raison quandent tout de meême raison. Mais les enfants avaient tout de même raison.

Plural agreements => leS enfantS avaIENT "tout de même" (especially in this position) is much more literary than "quand même", so it would greatly improve your style here

AÀ suivre (peut e-être) À suivre (peut-être)