Feb. 16, 2025
16 février
Je voudrais faire une formation de professeur.
J’aime les enfants et pense que je peux aider les étudiants si je suis professeur.
Je sais que les enfants sont souvent incompris.
Je voudrais changer cela.
J’ai TDAH et je me suis senti incompris.
C’est triste que les enfants se sentent incompris.
J’ai une mission. Une mission pour améliorer l’éducation.
Ik wil studeren aan een lerarenopleiding.
Ik hou van kinderen en denk dat ik als docent studenten kan helpen.
Ik weet dat kinderen vaak niet begrepen worden.
Dit wil ik veranderen.
Ik heb adhd en ik heb me vaak onbegrepen gevoeld.
Het is verdrietig dat kinderen zich onbegrepen voelen.
Ik heb een missie, een missie om het onderwijs te verbeteren.
16 février
Je voudrais faire une formation de professeur.
J’aime les enfants et pense que je peuxourrais aider les étudiantlèves si je su'étais professeur.
Je zegt "étudiants" alleen voor universiteitsstudenten; de andere zijn "élèves" of je gebruikt de specifieke woorden, die overeenkommen met de verschillende scholen (bijvoorbeld "lycéen" voor een student in de "lycée")
Onwaarschijnlijke hypothese = imparfait de l'indicatif in de bijzin met "si", conditionnel présent in de hoofdzin => si j'ÉTAIS, je POURRAIS
Je sais que les enfants sont souvent incompris.
Je voudrais changer cela.
J’ai un TDAH et je me suis souvent senti incompris.
Of "je me sentais", als u het proces onderstrepen willt
C’est triste que les enfants se sentent incompris.
J’ai une mission.
Une mission pour améliorer l’éducation.
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Je voudrais faire une formation de professeur. This sentence has been marked as perfect! |
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J’aime les enfants et pense que je peux aider les étudiants si je suis professeur. J’aime les enfants et pense que je p Je zegt "étudiants" alleen voor universiteitsstudenten; de andere zijn "élèves" of je gebruikt de specifieke woorden, die overeenkommen met de verschillende scholen (bijvoorbeld "lycéen" voor een student in de "lycée") Onwaarschijnlijke hypothese = imparfait de l'indicatif in de bijzin met "si", conditionnel présent in de hoofdzin => si j'ÉTAIS, je POURRAIS |
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Je sais que les enfants sont souvent incompris. This sentence has been marked as perfect! |
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Je voudrais changer cela. This sentence has been marked as perfect! |
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J’ai TDAH et je me suis senti incompris. J’ai un TDAH et je me suis souvent senti incompris. Of "je me sentais", als u het proces onderstrepen willt |
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C’est triste que les enfants se sentent incompris. This sentence has been marked as perfect! |
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J’ai une mission. This sentence has been marked as perfect! |
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Une mission pour améliorer l’éducation. This sentence has been marked as perfect! |
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