EnviA veces, también mando mensajes de texto en español a veces también. A veces, también mando mensajes de texto en español.

No se exactamente cómo es la regla gramaticalmente, pero a veces y también son adverbios entonces supongo que, si un adverbio no está describiendo otro verbo, van al principio de la oración. Luego, dices mandar un mensaje no enviar. Técnicamente también nadie dice mensaje de texto y todos dicen solo mensaje pero, para evitar confusión, está bien dejar la parte de “de texto”.

Para mejorar en lami comprensión auditiva, escucho y estudio lo que se dicen econ música, podcasts, y videos. Para mejorar mi comprensión auditiva, escucho y estudio con música, podcasts, y videos.

La parte de decir es innecesaria porque sabemos de los que estás hablando por la parte de comprensión auditiva. Aunque, incluso ahí sería “dicen” en vez de “se dicen”. Se dicen se ocuparía cuando 2 personas están hablando entre ellas. Aquí dirías “mi” porque es una habilidad y tu nivel es diferente a los demás. No dirías mi en lectura porque lectura también puede referirse al libro que estás leyendo por lo que si dices mi lectura estás diciendo el libro que estás leyendo.

Para mejorar en lao oratoria,l, a veces hablo con una amiga a veces y repito lo que dicen en lo que escucho y veo. Para mejorar en lo oral, a veces hablo con una amiga y repito lo que dice.

La última parte de tu oración era innecesaria. Oral es masculino.

HTambién, hago tarjetas con palabras y frases que aprendo también, pero quiero hacer algunos cambios con esto también porque aprender frases y palabras anticuadas y menos usadasque ya no se ocupan no es útil. También, hago tarjetas con palabras y frases que aprendo pero quiero hacer algunos cambios con esto porque aprender frases y palabras anticuadas que ya no se ocupan no es útil.

Adverbio al principio. No pones coma antes de pero. El segundo también no va porque es la primera vez que mencionas querer cambiar algo.

ActualPor el momenteo, mi rutina para aprender español se enfoca en la lectura, escritura, y comprensión auditiva, y oratorial. Por el momento, mi rutina para aprender español se enfoca en la lectura, escritura y comprensión auditiva, y oral.

Por el momento es algo que escuchas más. Dices y dos veces porque uno es por ser el último concepto de la lista y el segundo porque los dos son compresión _____ entonces, para no repetir comprensión dos veces, ocupas la y

Para mejorar en la lectura, lestoy leyendo un libro bilinguüe. Para mejorar en la lectura, estoy leyendo un libro bilingüe.

Utilizas el presente progresivo porque leer el libro es lo que estás haciendo por el momento y no es necesariamente algo que haces siempre. También, investiga cuando utilizas los diptongos.

He estado leyendo "Lazarillo de Tormes," pero como mi versión del libro es viejoa y tiene muchas palabras que no entiendo y que no creo que no se usan hoy en día, podría serhubiera sido mejor elegir otro libro. He estado leyendo "Lazarillo de Tormes" pero como mi versión del libro es vieja y tiene muchas palabras que no entiendo y que creo que no se usan hoy en día, hubiera sido mejor elegir otro libro.

Cuando dices que está vieja, estás hablando de la edición del libro, no del libro en sí. Luego, “hubiera sido mejor” es lo que escuchas en tu día a día. Además, no ocupas comas antes de “pero” y “y”.