Jan. 1, 2022
第三课
1、好(hao4)
A: 听说过老郭在住院了。
B:是的,他好喝酒,每次喝酒就喝醉的。
2、当数
对我来说,我们班同学中最努力的当数日本和俄罗斯来自的。
3、待到······之时
我计划去中国已经好久了,待到疫情被控制之时,我肯定会去的。
4、·····,才怪呢
她每天八个小时工作,晚上上课,去睡觉之前还要预习复习,她不累才怪呢!
5、依然
虽然我很长时间没有机会去中国,但是我依然跟过去的朋友们保持了关系。
第六课
1、倒
这位老师倒为人不错,但是他的教法很保守,大家很难跟得上他的课。
2、准
你不用担心,我们班同学准把教材发送给你。
3、······居多
我真喜欢看日本作者,在家里收藏的书村上春樹的居多。
4、不时
今天跨年了,大家不时地看看手表,不要错过零点。
5、说不上
这本书的故事说不上很有逻辑,但是读的时候很有意思。
6、必然
父母强迫孩子学英文必然导致孩子不喜欢这门语言了,你必须要使用更寓教于乐的方法。
7、不妨
第一次出国留学,你不妨带一些自己国家有意思的产品,为了给新的朋友看看。
8、岂不
你这样学生此岂不效率不太高?
1、好(hao4)
或者:hao四声
A: 听说过老郭在住院了。
B:是的,他好喝酒,每次喝酒就都必喝醉的。
2、当数(shu3)
对我来说,我们班同学中最努力的当数来自日本和俄罗斯来自的。
她每天工作八个小时工作,晚上上课,去睡觉之前还要预习、复习,她不累才怪呢!
虽然我很长时间没有机会去中国,但是我依然跟过去的中国的老朋友们保持了关着联系。
这位老师倒为人倒不错,但是他的教法很保守,大家很难跟得上他的课。
或者:这位老师倒是为人不错,……
你不用担心,我们班的同学准会把教材发送给你的。
我真的喜欢看日本作者,在家里收藏的书的著作/小说,在家里的藏书以村上春樹的居多。
你喜欢阅读的是日本作者写的书,而不是作者本人。
今天跨年了时,大家不时地看看着手表,不要想错过零点时刻。
这本书的故事说不上很有逻辑,但是读的时候很有意思。
”读的时候“-->”读起来“
父母强迫孩子学英文必然导致孩子不喜欢这门语言了,你必须要使用更寓教于乐的方法。
第一次出国留学,为了给新的朋友展示,你不妨带一些自己国家有意思的产品,为了给新的朋友看看。
你这样学生此习岂不效率不太甚高?或者:你这样学习岂不效率太低?
语法点
第三课
1、好(hao4)
A: 听说过老郭在住院了。
B:是的,他好喝酒,每次喝酒就都喝醉的。
2、当数
对我来说,我们班同学中最努力的当数日本和俄罗斯来自的。
我计划去中国已经好久了,待到疫情被控制之时,我肯定会去的。
她每天工作八个小时工作,晚上上课,去睡觉之前还要预习复习,她不累才怪呢!
5、依然
虽然我很长时间没有机会去中国,但是我依然跟过去的朋友们保持了关着联系。
第六课
1、倒
这位老师倒的为人倒是不错,但是他的教法很太保守,大家很难跟得上他的课。
2、准
你不用担心,我们班同学准把教材发送给你。
我真喜欢看日本作者,在家里收藏的书村上春樹的居多。
4、不时
今天跨年了时时候,大家不时地看看着手表,不要生怕错过了零点。
5、说不上
这本书的故事说不上很有逻辑,但是读的时候很有意思。
6、必然
如果父母强迫孩子去学英文,这必然导致孩子不喜欢这门语言了,你必须要使用更寓教于乐的方法。
7、不妨
第一次出国留学,你不妨带一些有自己国家有意思的产品,为了特色的产品给新的朋友看看。
8、岂不
你这样学生此岂不效率不太高?
这样做岂不更好?
语法点
第三课
1、好(hao4)
A: 听说过老郭在住院了。
B:是的,他好喝酒,每次喝酒就会喝醉的。
2、当数
对我来说,我们班同学中最努力的当数来自日本和俄罗斯来自的。
3、待到······之时
我计划去中国已经好久了,待到疫情被控制之时,我肯定会去的。
4、·····,才怪呢
她每天八个小时工作,晚上上课,去睡觉之前还要预习复习,她不累才怪呢!
5、依然
虽然我很长时间没有机会去中国,但是我依然跟过去的朋友们保持了关联系。
第六课
1、倒
这位老师倒为人不错,但是他的教法很保守,大家很难跟得上他的课。
2、准
你不用担心,我们班同学准会把教材发送给你。
3、······居多
我真很喜欢看日本作者,在的书。家里收藏的书中,村上春樹的居多。
“真喜欢”太口语了
4、不时
今天跨年了,大家不时地看看手表,不想要错过零点。
5、说不上
这本书的故事说不上很有逻辑,但是读的时候很有意思。
6、必然
父母强迫孩子学英文必然导致孩子不喜欢这门语言了,你必须要使用更寓教于乐的方法。
7、不妨
第一次出国留学,你不妨带一些自己国家有意思的产品,为了给新的朋友看看。
8、岂不
你这样学生此岂不效率习,效率岂不是不太高?
|
语法点 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! |
|
第三课 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! |
|
1、好(hao4) This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! 1、好(hao4) 或者:hao四声 |
|
A: 听说过老郭在住院了。 A: 听说 A: 听说 A: 听说 |
|
B:是的,他好喝酒,每次喝酒就喝醉的。 B:是的,他好喝酒,每次喝酒就会喝醉 B:是的,他好喝酒,每次喝酒 B:是的,他好喝酒,每次喝酒 |
|
2、当数 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! 2、当数(shu3) |
|
对我来说,我们班同学中最努力的当数日本和俄罗斯来自的。 对我来说,我们班同学中最努力的当数来自日本和俄罗斯 对我来说,我们班同学中最努力的当数日本和俄罗斯来 对我来说,我们班同学中最努力的当数来自日本和俄罗斯 |
|
3、待到······之时 This sentence has been marked as perfect! |
|
我计划去中国已经好久了,待到疫情被控制之时,我肯定会去的。 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! |
|
4、·····,才怪呢 This sentence has been marked as perfect! |
|
她每天八个小时工作,晚上上课,去睡觉之前还要预习复习,她不累才怪呢! This sentence has been marked as perfect! 她每天工作八个小时 她每天工作八个小时 |
|
5、依然 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! |
|
虽然我很长时间没有机会去中国,但是我依然跟过去的朋友们保持了关系。 虽然我很长时间没有机会去中国,但是我依然跟过去的朋友们保持 虽然我很长时间没 虽然我很长时间没有机会去中国,但是我依然跟 |
|
第六课 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! |
|
1、倒 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! |
|
这位老师倒为人不错,但是他的教法很保守,大家很难跟得上他的课。 This sentence has been marked as perfect! 这位老师 这位老师 或者:这位老师倒是为人不错,…… |
|
2、准 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! |
|
你不用担心,我们班同学准把教材发送给你。 This sentence has been marked as perfect! 你不用担心,我们班同学准会把教材发 你不用担心,我们班的同学准会把教材发送给你的。 |
|
3、······居多 This sentence has been marked as perfect! |
|
我真喜欢看日本作者,在家里收藏的书村上春樹的居多。 我 “真喜欢”太口语了 我 我真的喜欢看日本作者 你喜欢阅读的是日本作者写的书,而不是作者本人。 |
|
4、不时 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! |
|
今天跨年了,大家不时地看看手表,不要错过零点。 今天跨年了,大家不时 今天跨年 今天跨年 |
|
5、说不上 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! |
|
这本书的故事说不上很有逻辑,但是读的时候很有意思。 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! 这本书的故事说不上很有逻辑,但是读的时候很有意思。 ”读的时候“-->”读起来“ |
|
6、必然 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! |
|
父母强迫孩子学英文必然导致孩子不喜欢这门语言了,你必须要使用更寓教于乐的方法。 父母强迫孩子学英文必然导致孩子不喜欢这门语言 如果父母强迫孩子去学英文,这必然导致孩子不喜欢这门语言 父母强迫孩子学英文必然导致孩子不喜欢这门语言 |
|
7、不妨 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! |
|
第一次出国留学,你不妨带一些自己国家有意思的产品,为了给新的朋友看看。 第一次出国留学,你不妨带一些自己国家有意思的产品, 第一次出国留学,你不妨带一些有自己国家 第一次出国留学,为了给新的朋友展示,你不妨带一些自己国家有意思的产品 |
|
8、岂不 This sentence has been marked as perfect! This sentence has been marked as perfect! |
|
你这样学生此岂不效率不太高? 你这样学 你这样学生此岂不效率不太高? 这样做岂不更好? 你这样学 |
You need LangCorrect Premium to access this feature.
Go Premium