今までの日本語の勉強のやり方はまず単語や発音等々を覚える、そしてなるべく日常とオンラインチャットでその単語がを会話時に使えってみる。

なにがどこか間違ってでもだれがのたとしたらだれかに訂正してもらえて、っう、とこんな流れがで勉強すしている。

ただこれはモニターの前にで、だれにも邪魔しなくて自分がされないで（自分で）時間をゆっくり使えって一つ一つキーボードでタイプする。

自分はさっきになにがを書いたとか、ちゃんと自分伝いことが仕えで伝えたいことが伝えられたとかチェックする。

ちょっと時間がかかるだけど少なくとも自分は文法の間違いはありしたくない。

でもこんな方法は喋りるときには全然つかえない、なぜならこんな余裕の時間時間の余裕はないから。

時々前に覚えたの単語はを会話時になんか忘れた、てしまって、会話が終わるのとき「あっ覚えま思い出した！

」でとなり、ちょっと悔しさがい感じがする。

言葉の書き方と喋り話し方

今までの日本語勉強のやり方はまず単語や発音等々を覚える（る）、そしてなるべく日常とオンラインチャットでその単語がを会話時に使えるうことだ。

なにがか間違ってでもだれがのかに訂正してもらえて、っとる。こんな流れがで勉強する。

ただこれにはモニターの前にでだれにも邪魔しなくてされず、自分が時間をゆっくり使えて一つ一つキーボードでタイプするできることが必要だ。

自分はさきになにがを書いたとか、ちゃんと自分伝いことが仕えたが伝えたいことが伝わったか、とかチェックする。

ちょっと時間がかかるだけど少なくとも自分は文法の間違いはありしたくない。

でもこんな方は喋りやり方は話すときには全然つかえない、なぜならこんな余裕の時間はないから。

時々前覚えたの単語はを会話時になんか忘れた忘れてしまい、終わるのったとき「あっ覚えま思いだした！

」でと、ちょっと悔しさがを感じする。