sally's avatar
sally

March 18, 2023

0
絵を描写する

絵 : https://drive.google.com/file/d/1L0KRHF5AQEL8haBJ73xofK1kDYIChcER/view?usp=sharing
1.絵を見て、ここはどこだと思いますか
―絵を見て、ここは小学生の授業だと思います。
2.すぐ目に入るのは何ですか
―すぐ目に入るのはクラスの賑やかな雰囲気です。
一人の先生とたくさんの生徒がいます。
手を上げる生徒がいるので、みんなはあるテーマを相談しているでしょう。
先生と生徒はみんな制服を着ています。
先生はしろいTシャツを着て、黒いズボンを履いてます。
そして、男子生徒は白いTシャツを着て、黒いズボンを履きます。女子生徒はワンピスを着ています。
机の上に本やペンなど物がたくさんあります。
それぞれの生徒の背中の後ろにかばんがあります。
特別にプロジェクターがあります
3.絵の左、右、詳しいポイントを描写(びょうしゃ)します。
教室の右の片隅には国旗の掲揚があります。
そばの窓に植木橋が置いてあります。
教室の外は多くの木が植えられます。
4.この絵についてどう感じますか
私の学生時代に比べると、今の生徒はいい環境に教えられる感じがしています。例えば、プロジェクターとか制服とかがあります。一方、勉強についてのストレスが大きいかもしれないと思います。まだ小学生でも、メガネをかける人が二人いますよ。

Corrections

手を上げる生徒がいるので、みんなはあるテーマを相談しているでしょう。

先生はしろいTシャツを着て、黒いズボンを履いてます。

女子生徒はワンピスを着ています。

それぞれの生徒の背中の後ろにかばんがあります。

背後=はいご

そばの窓に植木が置いてあります。

特別プロジェクターがあります

私の学生時代に比べると、今の生徒はいい環境教えられている感じがしています。

絵を描写する


絵:https://drive.google.com/file/d/1L0KRHF5AQEL8haBJ73xofK1kDYIChcER/view?usp=sharing 1.絵を見て、ここはどこだと思いますか ―絵を見て、ここは小学生の授業だと思います。


2.すぐ目に入るのは何ですか ―すぐ目に入るのはクラスの賑やかな雰囲気です。


一人の先生とたくさんの生徒がいます。


手を上げる生徒がいるので、みんなはあるテーマを相談しているでしょう。


手を上げる生徒がいるので、みんなはあるテーマを相談しているでしょう。

先生と生徒はみんな制服を着ています。


先生はしろいTシャツを着て、黒いズボンを履いてます。


先生はしろいTシャツを着て、黒いズボンを履いてます。

そして、男子生徒は白いTシャツを着て、黒いズボンを履きます。


女子生徒はワンピスを着ています。


女子生徒はワンピスを着ています。

机の上に本やペンなど物がたくさんあります。


それぞれの生徒の背中の後ろにかばんがあります。


それぞれの生徒の背中の後ろにかばんがあります。

背後=はいご

特別にプロジェクターがあります 3.絵の左、右、詳しいポイントを描写(びょうしゃ)します。


教室の右の片隅には国旗の掲揚があります。


そばの窓に植木橋が置いてあります。


そばの窓に植木が置いてあります。

教室の外は多くの木が植えられます。


4.この絵についてどう感じますか 私の学生時代に比べると、今の生徒はいい環境に教えられる感じがしています。


例えば、プロジェクターとか制服とかがあります。


一方、勉強についてのストレスが大きいかもしれないと思います。


まだ小学生でも、メガネをかける人が二人いますよ。


―絵を見て、ここは小学生の授業だと思います。


2.すぐ目に入るのは何ですか


1.絵を見て、ここはどこだと思いますか


―すぐ目に入るのはクラスの賑やかな雰囲気です。


特別にプロジェクターがあります


特別プロジェクターがあります

3.絵の左、右、詳しいポイントを描写(びょうしゃ)します。


4.この絵についてどう感じますか


私の学生時代に比べると、今の生徒はいい環境に教えられる感じがしています。


私の学生時代に比べると、今の生徒はいい環境教えられている感じがしています。

絵 : https://drive.google.com/file/d/1L0KRHF5AQEL8haBJ73xofK1kDYIChcER/view?usp=sharing


You need LangCorrect Premium to access this feature.

Go Premium