核武器擴散條約是什麼？ (描寫文 ）

根據內文，建議標題改為「什麼是不擴散核武器條約？」、「核武禁擴條約是什麼？」

核武器擴散是指以往未沒有核武器的政治實體研製并取得使用（或稱無核武政治實體）研製並具備核武能力的過程。

通常簡中區域會簡稱核子武器為核武器；繁中區域則稱之為核武。

自二十世紀中叶迄今葉起，防止核武器擴散在數十年间間始終是國際舞台上的重大政治議題，。該共識起源於美蘇冷戰時期聯合國中的談判，旨在避免防止更多國家研發核武器並建立核武庫。

1. (自)......迄今本身沒有問題，只是中間的時間敘述較長時，相對拗口，作為母語者對這個組合比較陌生。
2. 確信作者對中文的掌握度很好，個人偏好或者說嚮往用詞精煉的文筆，所以小小建議：這一句的時間詞略多，如「自二十世紀中葉迄今」、「在數十年間」、「始終」，我或許會這樣表達：自上世紀中葉，防止核武擴散成為國際政治的核心議題。冷戰時期，聯合國的締約顯示也推動了對規範的普遍共識——防止更多國家研發並建立核武庫。
3. 「避免」風險、錯誤、憾事發生。「防止」某人的行為、某結果的產生。乍看之下不覺有異，二詞皆表示了對自己不樂見其成之事的阻擋。「避免」一詞凸顯較鮮明的對立立場，更重要的是，「避免」所謂躲避而後免除，躲避一動作是自身對受詞主動的閃躲，而「防止」更表現了主動阻擋。此處是雞蛋裡挑骨頭了。

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核武器遠的殺傷力與破壞效力遠超越自古以來的其他武器的殺傷力與破壞效力，對拥擁核國家提供了极極具分量的軍政籌碼。

当當與不具核武器的國家談判時，雙方戰力落差使讓談判自始即處於不對等狀態，擁核國常藉由核武器的威脅，迫使對方接受不利的政經條件。

1. 或者常以核武要脅
2. 關於使或讓，朗誦自己寫的句子後，能對用詞有更好的判斷。

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二戰結束後，世界大量國家迅速意多數國家迅速認知/認識到上述狀況 ，紛紛為了確保自己的政治立足點與長期利益，紛紛將大量資源投入研製核武器。

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為遏制此趨勢，美蘇於1968年共同起草了《不擴散核武器條約》。

題外話，Treaty on the Non-Proliferation of Nuclear Weapons 中共翻譯為《不擴散核武器條約》，臺灣翻譯為《核武禁擴條約》或《核武禁繁衍條約》。

此項多边条约邊條約經聯合國大會通過，並於1970年正式生效，起初期有效期為二十五年。

條約明定，擁核國不得向无無核武器缔约国締約國轉讓核武器或者爆炸裝置，否則將面臨包括受到經濟制裁與中止援助在內的懲罰性措施等懲罰。

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縱然該條約無法制裁未簽署國，已有核武的強權仍然高度職責並主張自身職責，企圖遏制那些(選擇)持續研製並實驗核武的國家。

建議制裁改為約束，畢竟未簽屬國不等於已發展核武，使他國心生戒備的國家。

以印度與巴基斯坦為例，儘管兩國皆未簽署《不擴散條約》，仍持續進行核武發展，成為國際關注與爭議的焦點。

從前後文來看，上一句表達了擁核強權企圖對(他國)核武擴散的禁止。本句作為該論述的例子，讀者會期待作者進一步闡釋超強國家對核武擴散的立場與作為。