父が還暦になってはじめて、私はいかに時間の流れが早いかに気づいを知った。

「時間がはやい」と言ったら、
「時間が、朝に近い。」
「時間が、目覚める時間に近い」
のようなニュアンスのことがあります。
速度ではない意味の時ですね。
時期が、最初のほうか、最後のほうか、…という感じでしょうか。

「時間の流れ」という表現を使ったら、時間の経過について話していることが分かりやすいでしょう。

「いかに○○か」という表現と相性が良いのは、「気づく」よりも「知る」や「分かる」だと思いました。

日照り続きによる水不足に悩まされてはじめて、水は貴重品だということが分かった。

「品」という言葉が、「水」とはちょっと似合わない…って感じました。

単身赴任させられてはじめて、家族に訪ね会いに来てもらった。

「単身赴任されて」と言ったら、他の人が単身赴任したことになります。
「単身赴任した」または「単身赴任させられた」と言ったら、私が単身赴任したことになります。

「家族」に対して「訪ねてもらった」（訪ねる）を使ったら、私と家族との間が離れているように感じます。丁寧過ぎる表現かもしれません。
だから、「会いに来てもらった」（会いに来る）に変えました。

経済交流が開始されてはじめて、貿易摩擦はが生じた。

そこで「は」を使ったら、直前の「貿易摩擦」が強調されます。その文に続けて、「貿易摩擦」をテーマにした「貿易摩擦」についての長いお話が始まるみたいです。

「が」を使ったら、「貿易摩擦」はただ「生じた」と関係がある言葉であるだけ、と、なります。

先生はが感嘆の言葉を惜しんだら、学生に嫌われかねない。

「先生は」と「は」を使ったら、「惜しむ」の言葉から離れる感じになります。

👉 「先生は：｛感嘆の言葉を惜しんだら、学生に嫌われかねない。｝」
・・・みたい。

---

「先生が」を使ったら、「惜しむ」と『先生が」が繋がります。

👉 「｛ [先生が感嘆の言葉を惜し] んだら、[学生に嫌われ] かねない。｝」
・・・みたい。

だから、僕は「が」をおすすめします。

固定したひとつのアイデアに固執すると、錯誤に陥りかねない。

「固定」の「固」と、「固執」の「固」とが重なっているように見えたから、「固定する」の言葉を変えました。

名門校に通っているというだけで、自分の教育ことを自慢している。

「教育」の使い方について疑問に感じたので、別の言葉に言い換えました。
「学歴」にすることも考えましたが、「名門校に通っている」と意味が重なるかもしれない、と考えて、止めました。

父が還暦になってはじめて、私はいかに時間が経つのが早いかに気づいた。

単身赴任されしてはじめて、家族にが訪ねてもらっきた。

経済交流が開始されてはじめて、貿易摩擦はが生じた。

先生は感嘆の言葉を惜しんだらめば、学生に嫌われかねない。

固定した古いアイデアに固執すると、時代錯誤に陥りかねない。

名門校に通っているというだけで、自分の教育学歴（学力）を自慢している。