Sept. 30, 2020
自我介绍
我是日本的大学生。我在工程学院学习。我学了一年汉语，但是我还是初学者。谢谢。
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我是来自日本的大学生。 我是来自日本的大学生。
我目前在工程学院学习。 我目前在工程学院学习。
我已经学了一年汉语，但是我还是初学者。 我已经学了一年汉语，但是我还是初学者。
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Oct. 1, 2020
在如何帮人修改的问题上，我有时很茅盾。一般情况下，我还是坚持作最小改动。只要没有错别字及语病就尽量不改。这样作者才能知到什么是对的，什么是错的。如果本着完善提高的理念去修改，则作者有可能搞不清楚自己到底是对是错。但最小改动的缺点是作者可能无法得到提高。所以，我觉得最小修改与提升修改都很重要，关键还是看作者处在一个什么样的水平段。Linda的修改很完美，值得称赞。
Oct. 1, 2020
矛盾。
Oct. 1, 2020
Thank you for your correction!
Oct. 1, 2020
知道
我已经学了一年的汉语，但是我还是个初学者。
我已经学了一年的汉语，但我还是个初学者。
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即使不做任何改动，句子本身也没有语病。我只是想让它更完美。
Sept. 30, 2020
或者说我只是按照自己的习惯重写了一遍。
Oct. 1, 2020
在如何帮人修改的问题上，我有时很茅盾。一般情况下，我还是坚持作最小改动。只要没有错别字及语病就尽量不改。这样作者才能知到什么是对的，什么是错的。如果本着完善提高的理念去修改，则作者有可能搞不清楚自己到底是对是错。但最小改动的缺点是作者可能无法得到提高。所以，我觉得最小修改与提升修改都很重要，关键还是看作者处在一个什么样的水平段。Linda的修改很完美，值得称赞。
Oct. 1, 2020
矛盾。
Oct. 1, 2020
了解。谢谢。
Oct. 1, 2020
知道
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我是日本的大学生。 我是来自日本的大学生。 我是来自日本的大学生。 |
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我在工程学院学习。 我目前在工程学院学习。 我目前在工程学院学习。 |
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我学了一年汉语，但是我还是初学者。
我已经学了一年的汉语，但 我已经学了一年汉语，但是我还是初学者。 我已经学了一年汉语，但是我还是初学者。 |
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谢谢。 |
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