Meines Erachtens sollten Eltern ihre Kinder die Fremdsprache bald lernen, weil Wissenschaftler bewiesen haben, dass die Aufnahmefähigkeit des 4 -jährigen Kindes besser ist als die eines Erwachsenen.

Aus diesem Grund können Kinder Fremdsprachen leichter erwlerbnen und treffesie meistern sdie weniger Herausforderungdamit verbundenen Herausforderungen bei Weitem besser.

Daneben wennbekommt ein Kind, das viele Sprachen beherrschen kann, bekommt est, mehr Gelegenheiten als andere.

Nicht nur sein Selbstbewusstsein wird entwickelt wird, sondern auch sein Horizont erweitert wirdsich.

Darüber hinaus sollten eEltern beachten, dass sie ihr Kind nicht zum Fremdsprachenlernen zwingen sollten, wenn es nicht lernen möchte.

Weil das Kind wahrscheinlich zufälligdann unter Druck steht und keine Kenntnisse erwerben kann.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass Kinder Fremdsprachen bald lernen sollten, um sie leichter zu beherrschen.

Allerdings sollten die Eltern sich zuauf seine Wünsche zuhören, ob sie wirklich eine neue Sprache lernen wollen.

Meines Erachtens nach sollten Eltern ihren Kindern die Fremdsprache bald lernfrüh beibringen, weil Wissenschaftler bewiesen haben, dass die Aufnahmefähigkeit des 4 eines vierjährigen Kindes besser ist als die eines Erwachsenen.

1. bald = bezieht sich auf einen Zeitpunkt, der kurz bevorsteht
früh = in diesem Kontext: in jungen Jahren/wenn man klein ist ... <- das hier muss verwendet werden
2. lernen = man selbst lernt etwas
lehren = man bringt anderen etwas bei <- in diesem Kontext muss das hier verwendet werden. Allerdings würde ich eher "beibringen" einsetzen, weil es natürlicher klingt.
3. Zahlen bis 12 werden ausgeschrieben, dementsprechend heißt es: vierjährigen
4. "des" gilt als bestimmter Artikel. Bei allgemeinen Aussagen, die sich nicht auf ein bestimmtes Kind beziehen, muss "ein/e/s" verwendet werden.
5. Wörter haben gefehlt: "...als die eines Erwachsenen/als die von Erwachsenen"

Aus diesem Grund können Kinder eine Fremdsprache leichter erwerben und treffen sieauf weniger Herausforderungen.

1. entweder "EINE FremdsprachE" oder "FremdspracheN"
2. Plural -> HerausforderungEN

Daneben wWenn ein Kind viele Sprachen beherrschen kann, bekommt, hat es mehr GelegenhMöglichkeiten als andere.

NEs wird nicht nur das Selbstbewusstsein entwickelt wird, sondern auch sein Horizont erweitert wird.

1. Alternativ: Es entwickelt nicht nur Selbstbewusstsein, sondern erweitert auch seinen Horizont.
2. Es ist nicht nötig, zwei Mal im Satz "wird" zu verwenden.

Darüber hinaus sollten eEltern beachten, dass sie ihr Kind (nicht) zum Fremdsprachenlernen zwingen sollten, wenn es nicht lernen möchte.

1. Alternativ: "...zum Erlernen von Fremdsprachen..."
2. Eventuell fehlt ein "nicht"
3. das ", wenn es nicht lernen möchte." ist überflüssig, da "Zwang" schon darauf hindeutet, dass es nicht gewollt ist.
4. Man kann den Satz kürzen: "Allerdings sollten Eltern ihre Kinder nicht zum Erlernen weiterer Sprachen/von Fremdsprachen zwingen."

Weil das Kind wahrscheinlich zufällig unter Druck steht und keine Kenntnisse erwerben kanKinder, die unter Druck stehen, können ihre Kenntnisse eventuell nicht erweitern.

1. "zufällig" (by chance) passt hier nicht
2. Ich würde den Satz umschreiben, damit er besser mit dem vorigen Satz zusammenpasst: "Denn Druck kann den Lernfortschritt beeinträchtigen." <- Diese Anpassung trifft nur zu, wenn du davor das "nicht" vergessen hast und Zwang nicht gut findest.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass Kinder früh Fremdsprachen bald lernen sollten, um sie leichter zu beherrschen.

Ich verstehe nicht genau, was du mit ", um sie leichter zu beherrschen." ausdrücken möchtest.
Meinst du, dass sie Sprachen leichter erlernen können oder zukünftig weniger Probleme mit diesen Sprachen haben werden?

Allerdings sollten Eltern sich zu seine Wünsche zuauf die Wünsche ihres Kindes hören, ob sies wirklich eine neue Sprache lernen möchte.

1. "sich zuhören" gibt es nicht
2. Du kannst hier spezifizieren um wessen Wünsche es sich handelt -> Kind/er
3. Alternativ: "Allerdings sollten Eltern berücksichtigen, ob ihr Kind/ihre Kinder wirklich/tatsächlich/überhaupt eine neue Sprache (er)lernen möchte.